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Gagner en efficacité
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Nos écoles doivent être des centres de formation. Si des hommes
et des femmes s’y préparent d’une manière ou d’une autre à entrer
dans le champ missionnaire, ils doivent prendre conscience de la
grandeur de leur travail. Ils doivent rechercher chaque jour à mettre
en pratique la sainteté s’ils veulent être prêts à servir dans l’une des
branches de la cause de Dieu. [...]
L’éducation entreprise à la maison doit se poursuivre à l’école
Les jeunes qui fréquentent nos collèges doivent recevoir une
formation différente de celles des écoles ordinaires de notre époque.
En général, leurs parents, s’ils sont avisés et craignent Dieu, leur
ont appris les principes du christianisme. La Parole de Dieu est
respectée chez eux et ses enseignements sont devenus la règle de
leur vie. Ils ont été éduqués et disciplinés à l’école de l’Évangile.
Quand ils entreprennent leurs études, cette éducation doit être pour-
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suivie. Ils n’ont nul besoin de connaître les maximes, les coutumes
et les pratiques mondaines. Qu’ils réalisent que leurs enseignants
se soucient de leur âme et s’intéressent fermement à leur bien-être
spirituel. La religion est le grand principe à inculquer, car la crainte
de Dieu est le commencement de la sagesse. [...]
Une foi vécue avec plaisir
Partout où des écoles ont été créées, des cœurs généreux témoi-
gneront aux jeunes un vif intérêt. On aura besoin de pères et de
mères exprimant leur sympathie avec chaleur et leurs remontrances
avec bonté. On rendra la pratique religieuse aussi plaisante que pos-
sible. Ceux qui la prolongeront jusqu’à la lassitude laisseront une
fausse impression dans l’esprit des jeunes, les incitant à penser que la
religion est quelque chose de desséché, d’asocial et d’inintéressant.
[...] Il est essentiel à l’enseignant d’avoir une foi ardente et active.
Si l’on n’y prête constamment attention et s’ils ne sont revivifiés
par le Saint-Esprit, les cultes du matin et du soir à la chapelle et les
réunions du sabbat deviendront stériles et formels et, aux yeux des
jeunes, les moments les plus ennuyeux et les moins agréables de la
vie scolaire. Ces réunions doivent être organisées de telle façon à
être profitables et plaisantes.