Page 407 - Conseils aux Educateurs aux Parents et aux

Basic HTML Version

Gagner en efficacité
403
et des prières ferventes, il sera déçu par ceux dont il aura attendu
beaucoup. En outre, il aura à subir de la part des parents le reproche
de n’avoir pas réussi à contrer le mauvais exemple et l’éducation
malavisée reçue à la maison. Malgré ces déceptions, l’enseignant
poursuivra son travail, confiant en la présence de Dieu à ses côtés,
fidèle et courageux à son poste, avançant par la foi. D’autres jeunes
seront sauvés et grâce à l’influence qu’ils exerceront ils en sauveront
d’autres à leur tour. [...]
[409]
Un idéal élevé
Ce qu’il est valable d’entreprendre vaut la peine d’être bien fait.
Si la religion doit être l’élément prédominant dans toutes nos écoles,
les objectifs littéraires n’en seront pas moins élevés. C’est en s’exer-
çant à employer au mieux les facultés qui lui ont été accordées que
tout vrai chrétien réalisera son besoin d’acquérir des connaissances
approfondies. Tout en grandissant en grâce, et dans la connaissance
du Seigneur Jésus-Christ, il cherchera constamment à s’améliorer
pour devenir un chrétien rempli d’intelligence.
Le Seigneur est déshonoré lorsque nous exprimons des idées
ou projets de qualité inférieure. Celui qui ne perçoit pas les dignes
exigences de la loi de Dieu ou qui en néglige des aspects, la viole
tout entière. Celui qui se contente de ne suivre que partiellement
l’idéal de justice et qui ne triomphe pas de tout ennemi spirituel, ne
remplira pas les objectifs du Christ. Il dévalorisera sa vie religieuse
et affaiblira son caractère. Sous la pression des tentations, ses défauts
de caractère prédomineront et le mal triomphera.
Pour atteindre l’idéal le plus élevé possible, montrons-nous per-
sévérants et déterminés. Dans de nombreux cas, nous aurons à nous
débarrasser d’habitudes et d’idées ancrées avant de pouvoir pro-
gresser dans notre vie religieuse. [...] Nous avons principalement à
soumettre nos goûts, nos appétits, nos passions, nos motivations et
nos désirs au grand idéal de justice divine. C’est le cœur qu’il faut
commencer à changer. Si celui-ci n’est pas totalement en harmonie
avec la volonté du Christ, quelque passion maîtresse, quelque mau-
vaise habitude ou quelque défaut destructeur prendront le dessus.
La piété et l’expérience religieuse sont les fondements de toute
véritable éducation. Dieu désire pour nos écoles des éducateurs effi-