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Chapitre 31 : Le choix des lectures
L’éducation a pour but de préparer les facultés physiques, intel-
lectuelles et spirituelles en vue d’un accomplissement aussi parfait
que possible des devoirs de la vie. La force de résistance et l’activité
du cerveau sont amoindries ou augmentées suivant l’emploi que
nous en faisons. Il faut soumettre l’esprit à une discipline qui ait
pour résultat le développement de toutes les facultés.
Bien des jeunes gens sont avides de lecture ; ils voudraient lire
tout ce qui leur tombe sous la main. Qu’ils prennent garde à ce qu’ils
lisent aussi bien qu’à ce qu’ils entendent. Il m’a été montré qu’ils
courent un sérieux danger de se laisser contaminer par de mauvaises
lectures. Satan a mille et une manières de troubler les jeunes esprits.
La moindre inattention peut être fatale. Il faut établir une sentinelle
sur son esprit, pour ne pas se laisser séduire par les tentations de
l’ennemi.
Message à la jeunesse, 269
.
L’influence des lectures malsaines
Satan sait que l’intelligence est puissamment affectée par ce dont
elle se nourrit. Il s’efforce d’entraîner les jeunes gens comme les
personnes âgées dans des lectures de romans et d’ouvrages fictifs.
De telles lectures rendent incapables d’accomplir les devoirs im-
médiats. Ceux qui s’y adonnent vivent dans un monde de rêves et
perdent le désir de sonder les Ecritures pour se nourrir de la manne
céleste. L’intelligence, qui aurait besoin d’être fortifiée, se trouve,
au contraire, affaiblie ; elle devient incapable d’étudier les grandes
vérités qui touchent à la mission et à l’œuvre du Christ, vérités qui
auraient pour effet de fortifier l’intelligence, d’éveiller l’imagination,
d’allumer un désir irrésistible de vaincre comme le Christ a vaincu.
Message à la jeunesse, 269, 270
.
Si l’on pouvait brûler une grande partie des livres qui sont édités,
on arrêterait une plaie qui ravage les esprits et les cœurs. Les romans
d’amour, les récits frivoles et excitants, et même les romans religieux,
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