Basic HTML Version
O educa¸tie corect ˘a
135
s˘a poat˘a vedea ¸si sim¸ti c˘a st˘a în propria lor putere s˘a devin˘a b˘arba¸ti
¸si femei cu principii solide, califica¸ti pentru orice pozi¸tie în via¸t˘a,
sunt cei mai folositori înv˘a¸t˘atori, permanent încununa¸ti de succes.
S-ar putea ca lucrarea lor s˘a nu se arate avantajoas˘a în cea mai
mare m˘asur˘a pentru observatorii nep˘as˘atori, iar munca lor s˘a nu
fie pre¸tuit˘a tot atât de mult ca aceea a înv˘a¸t˘atorului care ¸tine în
st˘apânire cu autoritate absolut˘a mintea ¸si voin¸ta elevilor s˘ai, îns˘a
vie¸tile viitoare ale înv˘a¸t˘aceilor vor ar˘ata roadele pe care le aduce
planul cel mai bun de educare.
Exist˘a pericolul ca atât p˘arin¸tii, cât ¸si înv˘a¸t˘atorii s˘a comande ¸si
s˘a dicteze prea mult, în timp ce nu reu¸sesc s˘a comunice suficient
cu copiii sau elevii lor. Adesea sunt prea rezerva¸ti ¸si î¸si exercit˘a
autoritatea într-un mod rece, lipsit de simpatie, care nu poate câ¸stiga
inimile copiilor ¸si elevilor lor. Dac˘a ar vrea s˘a-i strâng˘a pe copii mai
aproape de ei ¸si s˘a le arate c˘a îi iubesc ¸si ar manifesta interes fa¸t˘a de
toate eforturile lor ¸si chiar pentru jocurile lor, fiind chiar uneori un
copil printre copii, i-ar face pe ace¸stia foarte ferici¸ti ¸si le-ar câ¸stiga
[135]
dragostea ¸si încrederea. ¸Si astfel, mai degrab˘a ar respecta ¸si iubi
ace¸sti copii autoritatea p˘arin¸tilor ¸si înv˘a¸t˘atorilor.
Obiceiurile ¸si principiile unui înv˘a¸t˘ator ar trebui s˘a fie privite
ca fiind de o importan¸t˘a mai mare chiar decât calificarea sa literar˘a.
Dac˘a este un cre¸stin sincer, va sim¸ti necesitatea de a avea un interes
egal pentru educa¸tia fizic˘a, intelectual˘a, moral˘a ¸si spiritual˘a a elevilor
s˘ai. Pentru a exercita o influen¸t˘a corect˘a, el ar trebui s˘a aib˘a un
control perfect asupra propriei persoane, iar inima sa s˘a fie plin˘a de
iubire pentru elevii s˘ai, lucru care se va vedea în privirile, cuvintele
¸si faptele lui. Ar trebui s˘a aib˘a t˘arie de caracter ¸si atunci va putea
modela mintea elevilor lui ¸si îi va putea instrui de asemenea ¸si în
celelalte materii. Educa¸tia timpurie a tinerilor modeleaz˘a în general
caracterele lor pentru toat˘a via¸ta. Cei care se ocup˘a de tineri ar trebui
s˘a aib˘a grij˘a s˘a stimuleze toate calit˘a¸tile min¸tii, pentru a putea ¸sti
mai bine cum s˘a îi dirijeze puterile, încât s˘a fie puse la lucru spre
ob¸tinerea celor mai bune rezultate.
Închi¸si cu for¸ta în ¸scoal ˘a
Sistemul educa¸tional continuat de-a lungul multor genera¸tii a
fost distructiv în ce prive¸ste s˘an˘atatea ¸si chiar via¸ta. Mul¸ti copii au