Basic HTML Version
Colegiul nostru
31
Profesorii din colegii
Este o lucrare de f˘acut pentru fiecare profesor din colegiul nostru.
Nici unul nu este lipsit de egoism. Dac˘a profesorii ar avea un caracter
moral ¸si religios, atunci s-ar exercita o influen¸t˘a mai bun˘a asupra
studen¸tilor. Profesorii nu caut˘a în mod individual s˘a-¸si aduc˘a la
îndeplinire lucrarea, având ochiul îndreptat numai spre slava lui
Dumnezeu. În loc s˘a priveasc˘a la Isus ¸si s˘a-I imite via¸ta ¸si caracterul,
privesc la ei în¸si¸si ¸si doresc prea mult s˘a ating˘a un standard omenesc.
A¸s dori s˘a pot influen¸ta pe fiecare profesor, spre a avea o în¸telegere
deplin˘a a responsabilit˘a¸tii sale, având în vedere influen¸ta pe care o
exercit˘a asupra tinerilor. Satana este neobosit în eforturile sale de
a se asigura de serviciile tinerilor no¸stri. Cu o mare aten¸tie, el î¸si
întinde cursele pentru picioarele lipsite de experien¸t˘a. Poporul lui
Dumnezeu s˘a se p˘azeasc˘a cu gelozie împotriva ¸siretlicurilor sale.
Dumnezeu este întruchiparea bun˘avoin¸tei, a milei ¸si a iubirii.
Aceia care sunt într-adev˘ar lega¸ti de El nu vor putea s˘a fie în dezacord
unii cu al¸tii. Spiritul S˘au domnind în inim˘a va aduce armonie, iubire
¸si unitate. Ceea ce este în opozi¸tie cu aceasta este v˘azut printre copiii
lui Satana. Lucrarea sa este aceea de a stârni invidie, lupte ¸si gelozie.
În Numele St˘apânului meu, îi întreb pe cei ce m˘arturisesc a fi urma¸si
ai lui Hristos: Ce roade aduce¸ti?
În sistemul de instruire folosit în ¸scolile obi¸snuite, partea esen¸ti-
al˘a a educa¸tiei este neglijat˘a, ¸si anume religia Bibliei. Educa¸tia nu
numai c˘a afecteaz˘a într-o mare m˘asur˘a via¸ta studen¸tilor din aceast˘a
lume, dar influen¸ta ei se extinde pân˘a în ve¸snicie. Deci, cât de impor-
tant este ca profesorii s˘a fie persoane capabile s˘a exercite o influen¸t˘a
dreapt˘a! Ei trebuie s˘a fie b˘arba¸ti ¸si femei cu o experien¸t˘a religioas˘a,
primind zilnic lumin˘a divin˘a, pe care s-o împart˘a cu elevii lor.
[29]
Dar nu trebuie s˘a a¸stept˘am ca profesorul s˘a fac˘a lucrarea ce le
revine p˘arin¸tilor. La mul¸ti p˘arin¸ti s-a v˘azut o încrez˘atoare neglijare
a datoriei. Asemenea lui Eli, ei au gre¸sit în a exercita o cuvenit˘a
restric¸tie; apoi, ei ¸si-au trimis copiii lor nedisciplina¸ti la colegiu
pentru a primi educa¸tia pe care p˘arin¸tii ar fi trebuit s˘a le-o dea
în c˘amin. Profesorii au de f˘acut o lucrare pe care numai pu¸tini
o apreciaz˘a. Dac˘a reu¸sesc s˘a produc˘a o reform˘a în ace¸sti tineri
înd˘ar˘atnici, ei primesc pu¸tin˘a recuno¸stin¸t˘a pentru lucrarea lor. Dac˘a