Basic HTML Version
Capitolul 32 — Gr˘adina inimii
P˘arin¸tii ca gr˘adinari.
Domnul le-a încredin¸tat p˘arin¸tilor o lu-
crare solemn˘a, sacr˘a. Ei trebuie s˘a cultive cu grij˘a p˘amântul inimii.
Astfel ei pot fi conlucr˘atori cu Hristos. El a¸steapt˘a ca ei s˘a p˘azeasc˘a
cu grij˘a gr˘adina inimii copiilor lor. Ei trebuie s˘a semene s˘amân¸ta
cea bun˘a, smulgând orice buruian˘a urâcioas˘a. Orice defect de carac-
ter, orice gre¸seal˘a în atitudine, trebuie îndep˘artate; c˘aci, dac˘a li se
îng˘aduie s˘a r˘amân˘a, ele vor d˘auna frumuse¸tii caracterului.
P˘arin¸ti, propriul vostru c˘amin este cel dintâi câmp în care sunte¸ti
chema¸ti s˘a lucra¸ti. Pre¸tioasele plante din gr˘adina c˘aminului vostru
necesit˘a prima voastr˘a grij˘a. Trebuie s˘a veghea¸ti asupra sufletelor ca
unii care ve¸ti da socoteal˘a. Da¸ti aten¸tie lucr˘arii voastre, caracterului
s˘au, desf˘a¸sur˘arii ¸si urm˘arilor sale.
Chiar în fa¸ta u¸sii ave¸ti o bucat˘a mic˘a de p˘amânt, de care trebuie
s˘a ave¸ti grij˘a, ¸si Domnul v˘a socote¸ste r˘aspunz˘atori pentru aceast˘a
lucrare pe care a l˘asat-o în mâinile voastre.
P˘azind gr˘adina.
Tendin¸ta predominant˘a în lume este de a tolera
ca tinerii s˘a urmeze izvodirilor naturale ale min¸tii lor. ¸Si dac˘a acestea
sunt foarte s˘albatice în copiii lor, p˘arin¸tii spun c˘a ei se vor îndrepta ¸si,
când vor ajunge de 16 sau 18 ani, vor judeca ei în¸si¸si ¸si vor înl˘atura
obiceiurile gre¸site, devenind în cele din urm˘a b˘arba¸ti ¸si femei utili.
Ce gre¸seal˘a! Ani de-a rândul, ei permit unui vr˘ajma¸s s˘a semene
gr˘adina inimii; ei tolereaz˘a ca principiile gre¸site s˘a creasc˘a ¸si, în
[201]
multe cazuri, toat˘a munca de dup˘a aceea nu este de nici un folos...
Mul¸ti p˘arin¸ti au îng˘aduit copiilor lor s˘a-¸si formeze obiceiuri
gre¸site, lucru care se poate vedea de-a lungul vie¸tii. Acest p˘acat zace
asupra p˘arin¸tilor. Ace¸sti copii pot pretinde c˘a sunt cre¸stini; totu¸si,
f˘ar˘a o lucrare special˘a a harului asupra inimii lor ¸si o deplin˘a reform˘a
a vie¸tii, obiceiurile lor din trecut vor fi v˘azute de-a lungul întregii lor
experien¸te, iar ei vor da pe fa¸t˘a exact acel caracter pe care p˘arin¸tii
lor l-au tolerat s˘a ¸si-l formeze.
Copilului nu trebuie s˘a i se îng˘aduie s˘a înve¸te binele ¸si r˘aul la
întâmplare, cu ideea c˘a într-un timp, în viitor, binele va predomina,
161