Basic HTML Version
C˘atre studen¸tii de la colegiul din Battle Creek
Am un deosebit interes pentru institu¸tia de înv˘a¸t˘amânt de la
Battle Creek. Timp de ani de zile, so¸tul meu ¸si cu mine ne-am
str˘aduit mult ca s˘a întemeiem o ¸scoal˘a în care tinerii ¸si copiii no¸stri
s˘a aib˘a avantaje fa¸t˘a de ¸scolile obi¸snuite sau fa¸t˘a de colegiile din
lume. Domnul a ar˘atat clar care trebuie s˘a fie caracterul influen¸tei ¸si
înv˘a¸t˘aturii pe care ¸scoala trebuie s˘a-l men¸tin˘a ca s˘a poat˘a fi adus˘a la
îndeplinire lucrarea important˘a pentru care a fost rânduit˘a. Deoarece
cunoa¸sterea ¸si frica de Domnul constituie începutul în¸telepciunii, era
necesar ca studiul Bibliei s˘a ocupe un loc proeminent între diferitele
discipline ale educa¸tiei ¸stiin¸tifice. Standardul ¸scolii trebuie s˘a fie
înalt, iar principiile vitale ale evlaviei trebuia continuu p˘astrate în
fa¸ta studen¸tilor ca fiind printre cele mai importante tr˘as˘aturi ale
educa¸tiei. „ ¸Si via¸ta ve¸snic˘a este aceasta, s˘a Te cunoasc˘a pe Tine,
singurul Dumnezeu adev˘arat, ¸si pe Isus Hristos pe care L-ai trimis
Tu.“ Tinerii aveau nevoie s˘a fie instrui¸ti cu privire la vremurile
în care tr˘aim ¸si ajuta¸ti s˘a în¸teleag˘a ce se va întâmpla înainte de
încheierea istoriei lumii.
Un motiv pentru care a fost necesar s˘a întemeiem propriile noas-
tre institu¸tii a fost faptul c˘a p˘arin¸tii nu puteau contracara influen¸ta
înv˘a¸t˘aturii pe care copiii lor o primeau în ¸scolile publice, iar lucru-
rile eronate pe care le înv˘a¸tau acolo îi conduceau pe cei tineri pe
c˘ai gre¸site. Nu poate exista o influen¸t˘a mai puternic˘a asupra min¸tii
tinerilor ¸si copiilor decât cea a profesorilor care îi înva¸t˘a principiile
¸stiin¸tei. Din acest motiv, era evident c˘a trebuia înfiin¸tate ¸scoli în care
copiii no¸stri s˘a poat˘a fi înv˘a¸ta¸ti pe calea adev˘arului. În ¸scolile noas-
tre, s-a specificat c˘a tinerii aveau s˘a fie înv˘a¸ta¸ti principiile biblice ale
cump˘at˘arii ¸si c˘a orice influen¸t˘a de care vor avea parte s˘a-i ajute s˘a
[286]
evite nebunia acestui veac destr˘ab˘alat, care face repede din lume o a
doua Sodom˘a.
În institu¸tiile noastre de înv˘a¸t˘amânt, trebuia exercitat˘a o influen¸t˘a
care s˘a contracareze influen¸ta lumii, care s˘a nu încurajeze îng˘adui-
rea poftei, a satisfacerii egoiste a sim¸turilor prin mândrie, ambi¸tie,
252