Basic HTML Version
Echilibru corespunz˘ator între munca fizic˘a ¸si cea mintal ˘a
203
Este adev˘arat c˘a s-ar g˘asi scuze pentru femeile care ocolesc
munca din gospod˘arie, pentru c˘a cei care angajeaz˘a fete la buc˘at˘arie
le trateaz˘a în general ca pe ni¸ste servitoare. Adesea, cei care le
angajeaz˘a nu le respect˘a ¸si le trateaz˘a ca ¸si cum nu ar fi demne
s˘a fie membre ale familiilor lor. Ei nu le respect˘a ca pe croitorese,
[183]
dactilografe sau profesoarele de muzic˘a. Îns˘a nu poate exista o
activitate mai important˘a decât cea din gospod˘arie. A g˘ati bine, a
pune pe mas˘a o hran˘a s˘an˘atoas˘a, într-o manier˘a atr˘ag˘atoare, necesit˘a
inteligen¸t˘a ¸si experien¸t˘a. Persoana care preg˘ate¸ste mâncarea ce va
ajunge în stomacul nostru, spre a fi transformat˘a în sânge care s˘a
hr˘aneasc˘a organismul, are rolul cel mai important ¸si cel mai înalt.
Meseria de dactilografa, croitoreas˘a sau profesoar˘a de muzic˘a nu
poate egala în importan¸t˘a pe cea de buc˘at˘areas˘a.
Ce s-a spus mai sus constituie o declara¸tie a ceea ce s-ar fi putut
face printr-un sistem de educa¸tie corespunz˘ator. Timpul este prea
scurt acum pentru a putea face ceea ce nu s-a f˘acut în genera¸tiile
trecute; îns˘a noi putem face mult, chiar în aceste zile de pe urm˘a,
pentru a îndrepta gre¸selile care se fac în educa¸tia tinerilor. ¸Si deo-
arece timpul este scurt, noi trebuie s˘a lucr˘am cu seriozitate ¸si zel
pentru a da tinerilor acea educa¸tie care s˘a fie în conformitate cu
credin¸ta noastr˘a. Noi suntem reformatori. Noi dorim ca b˘aie¸tii ¸si
fetele noastre s˘a înve¸te pentru ca aceasta s˘a fie în folosul lor. Pentru
a realiza acest lucru, trebuie s˘a le d˘am o ocupa¸tie care s˘a le pun˘a
mu¸schii la lucru. Munca zilnic˘a, sistematic˘a, trebuie s˘a constituie
o parte a educa¸tiei tinerilor, chiar în aceste zile din urm˘a. Se poate
câ¸stiga foarte mult acum dac˘a munca este legat˘a cu ¸scoala. Urmând
acest plan, studen¸tii vor fi maleabili în spirit, vor beneficia de t˘arie a
min¸tii ¸si vor fi în stare de mai mult lucru cu mintea într-un anumit
timp dat decât dac˘a doar ar fi studiat. Astfel ar pleca de la ¸scoal˘a cu
organismul nev˘at˘amat ¸si cu o t˘arie ¸si curaj de a persevera în orice
pozi¸tie în care providen¸ta lui Dumnezeu i-ar a¸seza. (
Testimonies for
the Church 3:152-159 (1872)
).
[184]