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Guía de estudio
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c
. ¿Cómo debemos tratar a las personas que promueven o se
involucran en movimientos de esta naturaleza?
d
. Complete: “El Señor quiere que sus servicios se caractericen
por el ____________________ y la ____________________, y no
por la ____________________ y la ____________________”.
6. La atracción de la música mundana
No había valses frívolos ni cantos impertinentes en las escuelas
de los profetas (p. 36)
[89]
a
. ¿Qué tipo de música no se escuchaba en las escuelas de los
profetas?
b
. Por otro lado, ¿cuál era el contenido de la música que ellos
utilizaban?
c
. ¿Cómo podemos identificar estos dos tipos de música hoy?
Cuando Satanás toma el control (p. 36)
a
. ¿Cuales eran las características de las reuniones que estaban
deshonrando a la iglesia?
b
. ¿Cuál es la diferencia entre las reuniones donde la alegría es
vulgar y donde es saludable?
Música mal utilizada (p. 37)
a
. Complete: “Satanás sabe qué órganos _______________-
_____ para ____________________, ____________________ y
____________________ la mente para que no sientan la ________-
____________ de Cristo”.
b
. ¿Cuál es el consejo de Elena de White para los jóvenes?
* Deben situarse en un ______________________________.
* Deben convertir la Palabra de Dios _____________________-
_________.
* Deben reconocer las ______________________________-
solemnes que descansan sobre ellos.
* La música que escuchan en sus hogares no los induce a la
____________________ y la ____________________.
* En lugar de eso, ha sido el medio de apartar sus mentes _____-
_______________.
[90]