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Éducation
instant, chaque geste ; qu’on ne se contente pas de leur enseigner
les meilleures méthodes, mais qu’ils soient animés du désir constant
d’améliorer leur ouvrage ; que leur objectif soit de le perfectionner
autant qu’il est possible aux cerveaux et aux mains des hommes.
Une telle éducation permettra aux jeunes d’être les maîtres et
non les esclaves de leur travail. Elle allégera la tâche dure, donnera
sa noblesse à la plus humble besogne. Celui qui considère le travail
comme une corvée et s’y attelle avec une ignorance satisfaite, à
laquelle il ne cherche pas à échapper, ne pourra qu’être davantage
rebuté. Mais ceux qui savent reconnaître dans le moindre ouvrage
une science en salueront la noblesse et la beauté, et prendront plaisir
à l’accomplir avec loyauté et efficacité.
Des jeunes qui auront été éduqués ainsi, quel que soit leur métier,
pourvu qu’ils soient honnêtes, tiendront dans le monde une place
utile et estimable.
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