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L’éducation chrétienne
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propreté et de zèle au travail. Soyez minutieux dans tout ce que vous
entreprenez. Si vous êtes fidèles dans l’enseignement des disciplines
communes, un grand nombre de vos étudiants pourraient travailler
directement dans l’œuvre en tant que colporteurs évangélistes et
évangélistes. Il ne faut pas penser que tous les ouvriers doivent faire
des études supérieures.
Il faudrait prendre beaucoup de précaution en choisissant les
maîtres, nous souvenant que ce choix a tout autant d’importance que
celui des personnes préparées au ministère. Cette sélection devrait
être faite par des hommes sages, capables de discerner les caractères,
car jamais on n’aurait trop de talent pour éduquer et modeler l’esprit
des jeunes, pour poursuivre avec succès les différentes activités qui
sont l’apanage de ceux qui ont la charge de nos écoles d’église. Ne
confiez pas les enfants à des maîtres jeunes et inexpérimentés et qui
n’ont pas le sens des affaires, car leurs efforts n’aboutiront qu’à la
désorganisation.
Il ne faut employer que des enseignants ayant démontré qu’ils
aiment Dieu et qu’ils craignent de l’offenser. Si les enseignants sont
à l’écoute de Dieu, s’ils apprennent quotidiennement à l’école du
Christ, ils travailleront suivant ses instructions et gagneront l’estime
des enfants et des jeunes avec Christ, car tous les enfants et les jeunes
lui sont précieux.
Les habitudes et les principes d’un maître devraient être tenus
pour plus importants que ses connaissances professionnelles. Si c’est
un chrétien sincère, il sentira la nécessité de s’intéresser également
à l’éducation à l’éducation physique, mentale, morale et spirituelle.
Pour exercer une bonne influence, il lui faut avoir une parfaite maî-
trise de soi et son cœur doit être plein d’amour pour ses élèves, un
amour qui se reflétera dans son regard, ses paroles et ses actes.
Un maître doit se comporter en gentleman chrétien. Son attitude
à l’égard des élèves doit être celle d’un ami et d’un conseiller. Si tous
nos membres - enseignants, pasteurs, et membres laïques, cultivaient
l’esprit de courtoisie chrétienne, ils gagneraient plus facilement les
cœurs et un plus grand nombre de personnes seraient amenées à
sonder et à recevoir la vérité. Si chaque
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enseignant, ayant pris conscience que ses élèves appartenaient à
Dieu et qu’il devait rendre compte de l’influence qu’il a exercée sur
leurs esprits et leurs caractères, s’oubliait, et se préoccupait vraiment