Basic HTML Version
L’éducation chrétienne
289
Chrétien peut faire un bon usage de la connaissance. Pour que la
science soit appréciée à sa juste valeur, elle doit être étudiée du point
de vue religieux
Responsabilité de l’élève
Des élèves qui font profession d’aimer Dieu et d’obéir à la vérité
devraient posséder une maîtrise et une fermeté dans les principes
religieux suffisantes pour rester inébranlables au milieu des tenta-
tions et tenir ferme pour Jésus à l’école, à la pension, et partout. La
religion n’est pas un manteau à revêtir seulement quand on entre
dans la maison de Dieu ; la vie entière devrait s’inspirer des principes
religieux.
Ceux qui se désaltèrent à la source de la vie ne cherchent pas,
comme les mondains, à satisfaire leurs désirs d’une manière tou-
jours nouvelle. Dans leur comportement, dans leur caractère, on
voit transparaître la paix et le bonheur qu’ils ont trouvé en Jésus en
déposant à ses pieds, jour après jour leurs difficultés et leurs soucis.
Ils montrent le contentement et la joie qu’on éprouve à suivre le
sentier de l’obéissance et du devoir. Des élèves de ce genre exercent
une heureuse influence sur leurs condisciples et sur toute l’école.
Ceux qui composent cette fidèle armée réjouiront et réconforteront
les professeurs en s’efforçant de décourager toute manifestation de
révolte ou d’indiscipline à l’égard du règlement. Leur influence sera
salutaire et leur œuvre subsistera au grand jour de Dieu. Elle les sui-
vra dans le monde futur et se répercutera à travers les âges. Un jeune
homme sérieux, consciencieux, fidèle, est, dans une école, un trésor
inestimable. Les anges le regardent avec amour. Son Sauveur l’aime
et dans le grand livre du ciel seront inscrits toute bonne œuvre, toute
tentation repoussée, tout mal vaincu. Ses pieds reposeront sur un
fondement solide : il sera prêt à affronter l’avenir et il possèdera un
jour la vie éternelle.
C’est en grande partie sur les jeunes que reposent la conservation
et la durée des institutions que le Seigneur nous a données pour faire
avancer son œuvre. Cette lourde responsabilité est placée sur la
jeunesse actuelle, au moment où elle va jouer son rôle sur la scène
du monde. On n’a jamais vu une époque dont l’issue si redoutable
dépende d’une génération. Combien il est alors important que la