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A Ciência do Bom Viver
algum para comunicar o que se adquire, demonstra-se muitas vezes
um prejuízo em lugar de um auxílio ao real desenvolvimento. Tanto
em casa como na escola, o esforço do estudante deve ser no sentido
de aprender a estudar e a passar a outros os conhecimentos adquiri-
dos. Seja qual for sua vocação, terá de ser durante toda a sua vida,
tanto aluno como professor. Assim, poderá avançar continuamente,
pondo em Deus a sua confiança, apegando-se Àquele que é infinito
em sabedoria, que pode revelar os segredos ocultos durante séculos
e resolver os mais difíceis problemas, para a mente que nEle crê.
A Palavra de Deus salienta grandemente a influência das compa-
nhias, mesmo sobre homens e mulheres. Quão maior não será sua
força sobre a mente e caráter em desenvolvimento, das crianças e
dos jovens! Aqueles com quem andam, os princípios que adotam,
os hábitos que formam decidirão a questão de sua utilidade aqui, e
de seus interesses futuros e eternos.
É um fato terrível, e que deve fazer tremer o coração dos pais,
que em tantas escolas e colégios a que se mandam os jovens, em
busca de cultura e disciplina intelectual, dominam influências que
deturpam o caráter, desviam a mente dos verdadeiros objetivos da
vida, e aviltam a moral. Mediante o contato com os irreligiosos, os
amantes de prazeres e os corrompidos, muitíssimos jovens perdem
a simplicidade e a pureza, a fé em Deus e o espírito de sacrifício
que pais cristãos incentivaram e conservaram mediante cuidadosas
instruções e fervorosas preces.
Muitos dos que entram na escola com o intuito de preparar-se
para algum ramo de serviço desinteressado absorvem-se em estudos
seculares. Desperta-se o desejo de alcançar distinções nos estudos e
honras no mundo. Perde-se de vista o desígnio para que entraram
na escola e a vida é dedicada a ocupações egoístas e mundanas. E
formam-se muitas vezes hábitos que arruínam a vida tanto para este
mundo como para o futuro.
Em geral, os homens e mulheres que possuem idéias abertas,
desígnios altruístas e nobres aspirações são aqueles em quem estas
características foram desenvolvidas mediante a convivência que tive-
ram nos primeiros anos de sua existência. Em todo o Seu trato com os
filhos de Israel, Deus insistiu com eles sobre a importância de velar
pela companhia que seus filhos mantinham. Todos os regulamentos
da vida civil, religiosa e social eram feitos tendo em vista a preserva-