Basic HTML Version
324
Minte Caracter ¸si Personalitate vol.1
Dou˘a puteri motivatoare antagoniste
— Biblia este propriul
ei interpret. Scriptura trebuie comparat˘a cu Scriptura. Cercet˘atorul
trebuie s˘a înve¸te s˘a considere Cuvântul ca un întreg ¸si s˘a în¸teleag˘a
rela¸tiile dintre p˘ar¸tile lui. El trebuie s˘a ajung˘a la o cunoa¸stere de
ansamblu a temei centrale a Bibliei, care descrie planul ini¸tial al lui
Dumnezeu pentru lume, apari¸tia marii controverse dintre bine ¸si r˘au
¸si lucrarea de r˘ascump˘arare. În virtutea acestei perspective, el va
în¸telege natura celor dou˘a puteri care lupt˘a pentru suprema¸tie ¸si va
discerne manifestarea lor pe întregul parcurs al rapoartelor istorice
¸si profetice. Cercet˘atorul trebuie s˘a observe modul în care se reflect˘a
aceast˘a controvers˘a în fiecare etap˘a a experien¸tei umane; modul în
care aceste dou˘a principii antagoniste se manifest˘a pân˘a în cele mai
mici am˘anunte ale propriei sale vie¸ti ¸si faptul c˘a, indiferent dac˘a
dore¸ste sau nu, el însu¸si este cel care decide, chiar acum, de care
parte se afl˘a în aceast˘a lupt˘a. —
Education, 190
(1903).
[347]
Fiecare ac¸tiune are un caracter dublu
— Fiecare ac¸tiune are
un dublu caracter ¸si o dubl˘a semnifica¸tie. Ea poate fi corect˘a sau
gre¸sit˘a, moral˘a sau imoral˘a, în func¸tie de motivele care stau la te-
melia ei. Printr-o repetare frecvent˘a, o fapt˘a gre¸sit˘a las˘a în urm˘a o
impresie profund˘a atât în mintea celui ce o face, cât ¸si în mintea
celor care se afl˘a în leg˘atur˘a cu el, indiferent dac˘a este vorba de
domeniul spiritual sau obi¸snuit. P˘arin¸tii ¸si profesorii care nu acord˘a
nici o aten¸tie gesturilor m˘arunte, dar gre¸site, pun temelia obiceiurilor
rele în caracterele tinerilor. —
The Review and Herald, 17 mai 1898
.
(
Child Guidance, 201
).
Calitatea ac¸tiunilor deriv˘a din calitatea motiva¸tiilor
— Ca-
litatea fiec˘arei ac¸tiuni este determinat˘a de motiva¸tiile care stau la
temelia acesteia iar dac˘a motiva¸tiile nu sunt nobile, curate ¸si lip-
site de egoism, caracterul ¸si mintea nu vor ajunge niciodat˘a într-o
stare echilibrat˘a. —
The Youth’s Instructor, April 7, 1898
. (
Sons and
Daughters of God, 171
).
Motivele definesc caracterul faptelor
— Ceea ce define¸ste ca-
racterul faptelor noastre este motiva¸tia, care fie le confer˘a o înalt˘a
valoare moral˘a, fie le transform˘a într-o cumplit˘a ru¸sine. Lucrurile pe
care Dumnezeu le consider˘a cele mai pre¸tioase nu sunt acelea care
par m˘are¸te în ochii oamenilor ¸si pe care ace¸stia le laud˘a. Adesea,
îndeplinirea cu credincio¸sie a micilor îndatoriri ale vie¸tii ¸si gesturile
m˘arunte ¸si neobservate sunt considerate a fi de cea mai mare valoare