Basic HTML Version
156
M˘arturii pentru comunitate vol.3
înjositoare. ¸Si chiar dac˘a exerci¸tiul fizic ce se cere pentru împlinirea
lucrului din gospod˘arie, dac˘a nu este prea sever, este menit s˘a asigure
s˘an˘atatea, ele totu¸si vor c˘auta o educa¸tie care s˘a le permit˘a s˘a devin˘a
înv˘a¸t˘atoare sau func¸tionare sau vor înv˘a¸ta o meserie care le va re¸tine
între patru pere¸ti, pentru o munc˘a sedentar˘a. Bujorii s˘an˘at˘a¸tii se
ofilesc din obraji, iar boala se strânge în jurul lor, pentru s˘a sunt
jefuite de mi¸scarea fizic˘a ¸si obiceiurile lor sunt în general stricate. ¸Si
toate acestea pentru c˘a a¸sa e la mod˘a! Ele se bucur˘a pentru o via¸t˘a
delicat˘a, care înseamn˘a sl˘abiciune ¸si degenerare.
Adev˘arat, exist˘a o scuz˘a pentru faptul c˘a tinerele femei nu aleg
lucrul casnic ca ocupa¸tie, deoarece aceia care angajeaz˘a fete la buc˘a-
t˘arie le trateaz˘a în general ca pe ni¸ste roabe. Adesea, ei nu le respect˘a
¸si se poart˘a cu ele ca ¸si cum nu ar fi vrednice s˘a fie membre ale
acelor familii. Ei nu le acord˘a privilegiile pe care le ofer˘a croitoresei,
copistului sau profesorului de muzic˘a. Dar nu poate exista o ocupa-
¸tie mai important˘a decât aceea a treburilor casnice. Este nevoie de
inteligen¸t˘a ¸si experien¸t˘a pentru a g˘ati bine ¸si a pune pe mas˘a o hran˘a
s˘an˘atoas˘a, într-un mod îmbietor. Cea care preg˘ate¸ste alimentele care
vor intra în stomacul nostru, pentru a fi transformate în sânge care s˘a
hr˘aneasc˘a organismul, ocup˘a o pozi¸tie dintre cele mai importate ¸si
mai înalte. Pozi¸tia copistului, croitoresei sau profesorului de muzic˘a
nu poate egala în importan¸t˘a pe cea a buc˘at˘aresei.
Cele spuse pân˘a acum reprezint˘a o declara¸tie despre ceea ce s-ar
fi putut realiza printr-un sistem educa¸tional corect. Timpul este prea
scurt deja pentru a ajunge la rezultatele care ar fi putut fi atinse în
genera¸tiile de pân˘a acum; îns˘a putem face mult chiar ¸si în aceste
ultime zile pentru a remedia relele care exist˘a în educa¸tia tineretului.
¸Si pentru c˘a timpul este scurt, ar trebui s˘a fim con¸stiincio¸si ¸si s˘a
[159]
lucr˘am zelo¸si pentru a oferi tineretului acea educa¸tie care este repre-
zentativ˘a pentru credin¸ta noastr˘a. Suntem reformatori. Dorim ca fiii
¸si fiicele noastre s˘a studieze în a¸sa fel, încât s˘a trag˘a cele mai mari
foloase. Pentru a face aceasta, ar trebui s˘a li se ofere ocupa¸tii prin
care s˘a-¸si pun˘a mu¸schii la lucru. Munca fizic˘a zilnic˘a ¸si sistematic˘a
ar trebui s˘a constituie o parte din educa¸tia tineretului chiar ¸si în acest
timp din urm˘a. Se poate câ¸stiga mult acum prin îmbinarea lucrului
cu înv˘a¸t˘atura. Urmând acest plan, studen¸tii vor dobândi o elasticitate
spiritual˘a ¸si o gândire limpede ¸si vor fi capabili s˘a efectueze mai
mult˘a munc˘a intelectual˘a într-un timp dat decât ar putea-o face nu-