Basic HTML Version
144
M˘arturii pentru comunitate vol.6
gre¸seal˘a. S˘a nu se înscrie nimic în viitor care s˘a ne fac˘a cândva s˘a
regret˘am.
Noi putem evita acum aparen¸tele rele. În fiecare zi, noi ne scriem
propria noastr˘a istorie. Ziua de ieri este dincolo de puterea noastr˘a
de îndreptare sau control; numai ziua de ast˘azi este a noastr˘a. De
aceea, s˘a nu întrist˘am Duhul lui Dumnezeu, deoarece mâine vom fi
în stare s˘a retragem ceea ce am f˘acut. Ast˘azi va fi atunci ieri.
S˘a c˘aut˘am s˘a urm˘am sfatul lui Dumnezeu în toate lucrurile, de-
oarece El este nem˘arginit în în¸telepciune. De¸si în trecut am r˘amas
în urm˘a în ceea ce am fi putut face pentru copiii ¸si tineretul nostru,
acum s˘a ne poc˘aim ¸si s˘a r˘ascump˘ar˘am timpul. Domnul zice: „De vor
fi p˘acatele voastre cum e cârmâzul, se vor face albe ca z˘apada; de
vor fi ro¸sii ca purpura, se vor face la lâna. De ve¸ti voi ¸si ve¸ti asculta,
[150]
ve¸ti mânca cele mai bune roade ale ¸t˘arii; dar de nu ve¸ti voi ¸si nu
ve¸ti asculta, de sabie ve¸ti fi înghi¸ti¸ti“ (
Isaia 1, 18-20
). Încurajarea:
„înainta¸ti“ mai trebuie înc˘a auzit˘a ¸si repetat˘a. Împrejur˘arile schim-
b˘atoare care au loc în lumea noastr˘a cer un efort care s˘a fac˘a fa¸t˘a
acestor evenimente deosebite. Domnul are nevoie de oameni care
au o bun˘a ¸si ascu¸tit˘a vedere spiritual˘a, oameni care, f˘ar˘a îndoial˘a,
primesc man˘a proasp˘at˘a din cer. Duhul Sfânt lucreaz˘a asupra inimii
unor astfel de oameni, ¸si Cuvântul lui Dumnezeu face s˘a ¸tâ¸sneasc˘a
lumin˘a în mintea lor, descoperindu-le mai mult decât oricând pân˘a
acum adev˘arata în¸telepciune.
Educa¸tia dat˘a tineretului modeleaz˘a întreaga structur˘a a societ˘a-
¸tii. De la un cap˘at al lumii la cel˘alalt, societatea este în dezordine,
¸si este necesar˘a o transformare deplin˘a. Mul¸ti presupun c˘a înlesniri
¸scolare mai bune, o mai mare iscusin¸t˘a ¸si metode mai noi vor pune
lucrurile în rânduial˘a. Ei m˘arturisesc a crede ¸si primi cuvintele vii;
¸si, cu toate acestea, ei dau Cuvântului lui Dumnezeu o pozi¸tie inferi-
oar˘a în marea schem˘a a educa¸tiei. Cel ce ar trebui s˘a aib˘a locul cel
dintâi este subordonat inven¸tiilor omene¸sti.
E a¸sa de u¸sor s˘a fim fura¸ti de planurile, metodele ¸si obiceiurile
lume¸sti ¸si s˘a nu ne mai gândim la timpul în care tr˘aim sau la marea
lucrare ce trebuie s˘a fie adus˘a la îndeplinire. Suntem ca ¸si oamenii de
pe vremea lui Noe. Exist˘a primejdia continu˘a ca educatorii no¸stri s˘a
umble prin acelea¸si locuri ca ¸si iudeii, conformându-se obiceiurilor,
practicilor ¸si tradi¸tiilor pe care nu le-a dat Dumnezeu. Cu tenacitate
¸si fermitate, unii se aga¸t˘a de vechile obiceiuri ¸si de dorin¸ta de a face