Rela¸tiile dintre casele de editur˘a
165
oarecare. În¸telepciunea omeneasc˘a sus¸tine c˘a e mai convenabil s˘a
dezvol¸ti lucrarea acolo unde ea a ajuns la maturitate ¸si influen¸t˘a,
dar în direc¸tia aceasta s-au f˘acut gre¸seli. Ceea ce d˘a t˘arie ¸si ajut˘a
la dezvoltare e purtarea de poveri. Iar pentru lucr˘atorii din diferite
localit˘a¸ti, a-i libera de r˘aspunderi înseamn˘a a-i pune acolo unde
caracterul s˘a le r˘amân˘a nedezvoltat, iar puterile s˘a le fie reprimate
¸si sl˘abite. Lucrarea este a Domnului ¸si nu e voia Lui ca puterea
¸si eficien¸ta s˘a fie concentrate în vreun loc oarecare. Fiecare insti-
tu¸tie s˘a r˘amân˘a independent˘a, realizând planul lui Dumnezeu sub
conducerea Lui.
Fuzionare
Metoda fuzion˘arii, ori de câte ori este urmat˘a, tinde la în˘al¸tarea
omului în locul Divinit˘a¸tii. Aceia care poart˘a r˘aspunderi în dife-
rite institu¸tii a¸steapt˘a de la autoritatea central˘a c˘al˘auzire ¸si sprijin.
În m˘asura în care sim¸tul r˘aspunderii personale scade, ei pierd cea
mai mare ¸si cea mai pre¸tioas˘a experien¸t˘a omeneasc˘a, dependen¸ta
continu˘a a sufletului de Dumnezeu. Nesim¸tindu-¸si lipsa, ei nu mai
men¸tin acea veghere ¸si rug˘aciune constant˘a, acea predare continu˘a
lui Dumnezeu, care singur˘a îi poate face pe oameni în stare s˘a aud˘a
¸si s˘a asculte înv˘a¸t˘atura Duhului S˘au cel Sfânt. Omul este a¸sezat
acolo unde ar trebui s˘a stea Dumnezeu. Aceia care sunt chema¸ti
[173]
s˘a ac¸tioneze în lumea aceasta ca ambasadori ai cerului sunt mul¸tu-
mi¸ti s˘a caute în¸telepciune la oameni defectuo¸si ¸si pieritori, când ar
putea s˘a aib˘a în¸telepciunea ¸si puterea des˘avâr¸sitului ¸si ve¸snicului
Dumnezeu.
Domnul nu inten¸tioneaz˘a ca lucr˘atorii din institu¸tiile Sale s˘a
priveasc˘a la om sau s˘a se încread˘a în om. El dore¸ste ca ei s˘a se
sprijine pe El.
Niciodat˘a nu ar trebui ca între casele noastre de editur˘a s˘a fie
astfel de rela¸tii, încât una s˘a aib˘a putere s˘a dicteze în ce prive¸ste ad-
ministrarea alteia. Când se a¸seaz˘a în mâna câtorva persoane o putere
atât de mare, Satana va face sfor¸t˘ari hot˘arâte pentru a strica judecata,
a insinua principii rele de ac¸tiune ¸si a introduce metode gre¸site;
f˘acând a¸sa, el nu numai c˘a stric˘a o institu¸tie, dar prin aceasta ob¸tine
control asupra altora ¸si modeleaz˘a lucrarea din locuri dep˘artate. În
felul acesta influen¸ta spre r˘au ajunge s˘a fie întins˘a. Fiecare institu¸tie