198
            
            
              Sfaturi pentru s˘an˘atate
            
            
              din casa ei ¸si de hainele sale pentru etalare ¸si s˘a g˘aseasc˘a timp pentru
            
            
              a cultiva în ea îns˘a¸si ¸si în copiii ei dragostea pentru mugurii ¸si florile
            
            
              care se deschid. Atr˘agând aten¸tia copiilor ei la culorile diferite ale
            
            
              acestora ¸si la varietatea de forme, ea îi înva¸t˘a s˘a-L cunoasc˘a pe
            
            
              Dumnezeu, care a t˘acut toate lucrurile frumoase care îi atrag ¸si îi
            
            
              delecteaz˘a. Ea le poate îndrepta mintea c˘atre Creatorul ior ¸si poate
            
            
              trezi în inima lor tân˘ar˘a dragoste pentru Tat˘al lor ceresc, care a
            
            
              dovedit o dragoste atât de mare pentru ei. P˘arin¸tii pot face leg˘aturi
            
            
              între Dumnezeu ¸si lucr˘arile create de El. Singura sal˘a de clas˘a
            
            
              pentru copiii între opt ¸si zece ani trebuie s˘a fie în aer liber, afar˘a, în
            
            
              mijlocul florilor care se deschid ¸si al scenelor frumoase din natur˘a.
            
            
              Iar singurul lor manual de studiu trebuie s˘a fie comorile naturii.
            
            
              Aceste lec¸tii imprimate în mintea copiilor mici, în mijlocul scenelor
            
            
              pl˘acute, atr˘ag˘atoare ale naturii, nu vor fi uitate curând.
            
            
              [178]
            
            
              Pentru a se bucura de s˘an˘atate, voio¸sie, vitalitate ¸si o minte
            
            
              bine dezvoltat˘a, copiii ¸si tinerii trebuie s˘a petreac˘a mult timp în
            
            
              aer liber, pentru a avea o preocupare ¸si recreare continu˘a. Cei care
            
            
              sunt ¸tinu¸ti închi¸si la ¸scoal˘a, apleca¸ti peste c˘ar¸ti, nu pot fi s˘an˘ato¸si
            
            
              din punct de vedere fizic. Punerea la lucru a creierului prin studiu,
            
            
              rar˘a exerci¸tiu fizic corespunz˘ator, va atrage sângele spre creier, iar
            
            
              circula¸tia sângelui prin organism ajunge dezechilibrat˘a. Creierul are
            
            
              prea mult sânge, iar extremit˘a¸tile prea pu¸tin. Ar trebui s˘a existe reguli
            
            
              care s˘a le reglementeze studiu! doar la anumite ore, iar apoi o parte
            
            
              din timpul lor trebuie petrecut în activit˘a¸ti fizice. Iar dac˘a obiceiurile
            
            
              lor cu privire la mâncare, îmbr˘ac˘aminte ¸si somn sunt în conformitate
            
            
              cu legile fizice, ei pot dobândi o educa¸tie f˘ar˘a a sacrifica s˘an˘atatea
            
            
              fizic˘a ¸si mintal˘a. (
            
            
              Testimonies for the Church 3:135-138 (1872)
            
            
              ).