Basic HTML Version
¸Scoala Avondale
317
sal˘a de adunare, iar în cealalt˘a parte puteau fi amenajate mai multe
[365]
dormitoare pentru cazarea a dou˘azeci de b˘aie¸ti.
Când construc¸tia acestei cl˘adiri era realizat˘a în propor¸tie de
aproape dou˘a treimi, trezorierul a raportat c˘a fondurile se epuizaser˘a
¸si c˘a lucrarea trebuia s˘a înainteze mai lent. În ciuda acestui fapt, se
apropia data deschiderii ¸scolii, iar sus¸tin˘atorii proiectului considerau
c˘a lipsa unei preg˘atiri corespunz˘atoare pentru primirea viitorilor stu-
den¸ti, ar putea fi dezastruoas˘a. „ ¸Scoala trebuie s˘a fie deschis˘a la data
anun¸tat˘a“, a insistat sora White când i s-a spus despre dificult˘a¸tile cu
care era confruntat comitetul ¸scolii. La toate acestea, constructorii
r˘aspundeau: „Este imposibil, nu se poate realiza“.
Mai r˘amânea o singur˘a resurs˘a — cooperarea unit˘a ¸si neegoist˘a
a tuturor, într-un efort suprem de a înf˘aptui ceva ce p˘area atât de
evident imposibil. Sora White a decis s˘a le adreseze oamenilor un
apel direct. „Am planificat o adunare pentru duminic˘a diminea¸ta
la ora ¸sase, invitând întreaga biseric˘a“, scria ea mai târziu despre
experien¸tele s˘apt˘amânii care a urmat. „Am expus situa¸tia în fa¸ta
fra¸tilor ¸si a surorilor ¸si i-am rugat s˘a se ofere pentru munc˘a voluntar˘a.
Treizeci de b˘arba¸ti ¸si femei au r˘aspuns apelului ¸si, de¸si le era greu
s˘a-¸si fac˘a timp, lucrarea a fost continuat˘a zi dup˘a zi de o echip˘a
puternic˘a, pân˘a când construc¸tiile s-au încheiat, s-a f˘acut cur˘a¸tenie ¸si
cl˘adirile au fost mobilate ¸si preg˘atite spre a fi folosite în ziua stabilit˘a
pentru deschiderea ¸scolii“.
În 28 aprilie 1897, la data planificat˘a, ¸scoala a fost deschis˘a,
avându-i ca profesori pe fratele ¸si sora pe S. N. Haskell, precum
¸si pe profesorul H. C. Lacey ¸si pe so¸tia acestuia. În prima zi au
fost doar zece elevi. Totu¸si, când s-a r˘aspândit vestea c˘a ¸scoala se
deschisese cu adev˘arat ¸si î¸si începuse activitatea, au mai venit ¸si al¸tii,
iar o lun˘a mai târziu, participarea a crescut la aproape treizeci de
elevi. Pe m˘asur˘a ce semestrul înainta, ¸si în biserici se vorbea despre
[366]
caracterul instruirii oferite, al¸ti elevi au f˘acut mari eforturi pentru a
se al˘atura, astfel încât, înainte de încheierea semestrului, erau în total
¸saizeci. Aproape patruzeci dintre ace¸stia erau g˘azdui¸ti în c˘aminul
¸scolii.