Basic HTML Version
320
Schi¸te din via¸ta mea
La ¸scoal˘a vor veni mul¸ti tineri care vor dori s˘a fie instrui¸ti în
diferite domenii industriale. Educa¸tia în aceste domenii trebuie s˘a
includ˘a economia ¸si contabilitatea, dulgheria ¸si toate îndeletniciri
legate de între¸tinerea ¸si de administrarea fermelor. De asemenea,
trebuie s˘a fie f˘acute preg˘atiri pentru înv˘a¸tarea unor meserii, cum ar fi:
prelucrarea fierului, zugr˘avitul, confec¸tii de înc˘al¸t˘aminte, prepararea
alimentelor, brut˘aria, sp˘alarea ¸si îngrijirea hainelor, dactilografia,
tipografia. [
Not˘a — Unele dintre activit˘a¸tile industriale desf˘a¸surate
la ¸Scoala Avondale s-au dezvoltat dup˘a aceea. Referitor la tipografie
¸si la fabrica de alimente s˘an˘atoase, la sesiunea din 1909 a Conferin¸tei
Generale, se raporta: «Activitatea tipografiei noastre ¸si a fabricii de
alimente a crescut pân˘a în prezent, aducându- ne un venit brut între
dou˘a ¸si trei mii de dolari pe lun˘a doar din aceste departamente.
Aceste sume lunare de bani ne ajut˘a considerabil. Dar dac˘a nu am
fi respectat îndrumarea primit˘a din partea lui Dumnezeu în aceast˘a
privin¸t˘a, nu am fi avut aceste venituri ¸si nu am fi fost în stare s˘a
ajut˘am mul¸ti studen¸ti» (
Church and Sabbath School Bulletin, 1909,
83
.)
La Conferin¸ta General˘a din 1913, directorul ¸Scolii Avondale
raporta: «Ca factor misionar ¸si educa¸tional, tipografia se dovede¸ste
a fi de o mare importan¸t˘a. Ea se sus¸tine singur˘a ¸si îi sus¸tine ¸si pe cei
aproximativ dou˘azeci ¸si cinci de studen¸ti angaja¸ti. Mul¸ti al¸tii sunt
membri ai claselor de meserii. Pân˘a în prezent, se tip˘are¸ste literatur˘a
în limbile fijian˘a, tonga, tahitian˘a, rarotongan˘a, maori, singapore-
malaiez˘a, java-malaiez˘a, niue, samoan˘a ¸si englez˘a. Sunt publicate
reviste bianuale ¸si un ziar s˘apt˘amânal». (
Church and Sabbath School
Bulletin, 1913, 149, 150
).
]
[369]
Toate puterile de care dispunem trebuie s˘a fie investite în aceast˘a
activitate de instruire, pentru ca elevii s˘a fie preg˘ati¸ti pentru toate
îndatoririle practice ale vie¸tii. . . “
Lucrarea misionar˘a — cea mai înalt ˘a educa¸tie
„Domnul îi va binecuvânta în mod sigur pe to¸ti cei care se str˘a-
duiesc s˘a-i binecuvânteze pe al¸tii. ¸Scoala trebuie s˘a fie organizat˘a în
a¸sa fel încât profesorii ¸si elevii s˘a-¸si dezvolte continuu capacit˘a¸tile
printr-o folosire con¸stiincioas˘a a talentelor cu care sunt înzestra¸ti.
Prin punerea în practic˘a a cuno¸stin¸telor acumulate, ei vor cre¸ste