Basic HTML Version
L’amour guérit les blessures, 24 juin
Bien-aimés, aimons-nous les uns les autres ; car l’amour est de Dieu, et
quiconque aime est né de Dieu et connaît Dieu.
1 Jean 4 :7
Du point de vue chrétien, l’amour est une puissance. Les facultés intel-
lectuelles et spirituelles sont comprises dans ce principe. L’amour pur a une
efficacité spéciale pour engendrer le bien et il ne peut faire naître que le bien.
Il prévient la discorde et la souffrance et assure le bonheur parfait. La fortune
favorise souvent la corruption et la ruine ; la force provoque parfois des blessures,
mais la vérité et la bonté sont les caractéristiques de l’amour pur
Un homme en paix avec Dieu et avec ses semblables ne peut être malheureux.
L’envie n’est point dans son cœur et il ne connaît ni la suspicion ni la haine. Le
cœur en harmonie avec Dieu s’élève au-dessus des ennuis et des épreuves de
cette vie
Il faut extirper de nos cœurs les vices que Satan y enracine : l’envie, la jalou-
sie, la critique, les soupçons, l’impatience, les préjugés, l’égoïsme, la convoitise,
l’impatience, la vanité. Si nous tolérons la présence de ces défauts dans notre
âme, ils y fructifieront et certains d’entre nous en seront dégradés. Oh ! comme
ils sont nombreux ceux qui cultivent les plantes vénéneuses qui détruisent les
fruits précieux de l’amour et qui souillent ainsi leur âme
Seul l’amour qui procède du cœur du Christ apporte la guérison. Celui-là
seul dans le cœur duquel cet amour se répand, comme la sève dans les plantes et
le sang dans le corps, peut guérir l’âme blessée.
L’amour dégage une puissance merveilleuse parce que divine. Si nous
connaissions la réponse douce qui “calme la fureur”, l’amour qui “supporte
tout”, et qui est “plein de bonté”, la charité qui “couvre une multitude de pé-
chés”, de quelle puissance régénératrice nos vies seraient gratifiées et comme
l’existence serait transformée ! La terre deviendrait un avant-goût des cieux
[190]
77.
Testimonies for the Church 4 :138
78.
Témoignages pour l’Église 2 :225
79.
The Signs of the Times, 14 novembre 1892
80.
Education, 111
197