Basic HTML Version
58
Principiile fundamentale ale educa¸tiei cre¸stine
ca tinerii s˘a aib˘a caractere frumoase ¸si un fel de a fi binevoitor, tot
a¸sa dup˘a cum exist˘a tendin¸ta de a imita moda lumii în îmbr˘ac˘aminte
¸si comportament, ar fi sute acolo unde este azi doar unul preg˘atit
pentru o via¸t˘a activ˘a, în stare s˘a exercite o influen¸t˘a înnobilatoare
asupra societ˘a¸tii!
Lucrarea de educare, instruire ¸si disciplinare a p˘arin¸tilor întrece
în însemn˘atate orice alt˘a lucrare. Eforturile celor mai buni profesori
[70]
aduc adesea pu¸tine roade, deoarece ta¸tii ¸si mamele nu-¸si fac partea
cu credincio¸sie. Cuvântul lui Dumnezeu trebuie s˘a fie întotdeauna
c˘al˘auza lor. Noi nu vrem s˘a v˘a prezent˘am o nou˘a cale de îndeplinire
a datoriei. Noi punem înaintea tuturor toate înv˘a¸t˘aturile acelui cu-
vânt prin care lucrarea noastr˘a trebuie s˘a fie judecat˘a ¸si întreb˘am:
Acesta este standardul pe care noi, ca p˘arin¸ti cre¸stini, ne str˘aduim
s˘a-l atingem?
The Review and Herald, 21 martie 1882
.
Pentru studiu suplimentar
Semnele Timpului, 27 aprilie, 1882
, Profesorul ¸si lucrarea lui;
Semnele Timpului, 4 mai, 1882
, Munca este o binecuvântare;
Semnele Timpului, 4 mai, 1882
, ¸Scoala noastr˘a din Healdsburg;
Semnele Timpului, 25 mai, 1882
, Instruirea în c˘amin — importan¸ta
¸si rezultatele ei;
The Review and Herald, 13 iunie, 1882
, Disciplina în c˘amin.
[71]