Basic HTML Version
Predând lec¸tii pentru a fi utili
117
ei trebuie s˘a-¸si fac˘a, f˘ar˘a nici o preten¸tie, partea în ceea ce prive¸ste
treburile casei ¸si s˘a vad˘a un exerci¸tiu s˘an˘atos în îndeplinirea acestora.
Este foarte important pentru p˘arin¸ti s˘a g˘aseasc˘a sarcini utile
pentru copiii lor, implicând responsabilit˘a¸ti potrivite puterii ¸si vârstei.
Copiilor trebuie s˘a li se dea ceva de f˘acut, care nu doar s˘a le asigure
o ocupa¸tie, ci s˘a-i ¸si intereseze. Mâinile ¸si min¸tile lor active trebuie
puse la treab˘a din cei mai timpurii ani. Dac˘a p˘arin¸tii neglijeaz˘a
s˘a canalizeze energiile copiilor pe f˘aga¸se utile, le fac un mare r˘au,
deoarece Satana este gata s˘a le g˘aseasc˘a el ceva de f˘acut.
Cooperarea p˘arinte — educator
Când copilul este destul de mare pentru a fi trimis la ¸scoal˘a,
profesorul trebuie s˘a conlucreze cu p˘arin¸tii ¸si preg˘atirea practic˘a
trebuie s˘a continue ca o parte a studiilor ¸scolare. Sunt mul¸ti care se
opun acestui gen de lucru manual în ¸scoli. Ei consider˘a c˘a solicit˘arile
practice — de pild˘a, înv˘a¸tarea unei meserii — sunt umilitoare, dar
au o idee gre¸sit˘a despre adev˘arata demnitate.
[147]
Exemplul lui Hristos
În via¸ta Sa pe p˘amânt, Hristos a fost un exemplu pentru întreaga
familie omeneasc˘a, fiind ascult˘ator ¸si de folos în c˘amin. El a înv˘a¸tat
meseria de tâmplar ¸si a lucrat cu mâinile Lui în micul atelier din
Nazaret. Biblia spune despre El: „Iar Pruncul cre¸stea ¸si Se înt˘area;
era plin de în¸telepciune ¸si harul lui Dumnezeu era peste El.“ (
Luca
2, 40
). Lucrând în copil˘arie ¸si-n tinere¸te, mintea ¸si trupul Lui se
dezvoltau. El nu- ¸Si folosea puterile fizice f˘ar˘a chibzuin¸t˘a, ci astfel
încât s˘a ¸si le men¸tin˘a în form˘a ¸si s˘a poat˘a face cea mai bun˘a lucrare
în orice privin¸t˘a.
În copii ¸si-n tineri trebuie trezit˘a ambi¸tia de a ac¸tiona în direc¸tia
realiz˘arii a ceva benefic lor ¸si util celorlal¸ti. Exerci¸tiul care dezvolt˘a
mintea ¸si caracterul, care obi¸snuie¸ste mâinile s˘a fie folositoare, care-l
înva¸t˘a pe tân˘ar s˘a-¸si fac˘a partea în rezolvarea sarcinilor c˘aminului,
este acela care asigur˘a putere fizic˘a ¸si care stimuleaz˘a orice facultate.
De asemenea, exist˘a o r˘asplat˘a pentru h˘arnicie, pentru cultivarea
obiceiului de a tr˘ai pentru a face bine.