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Problemas de los jóvenes
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disciplina de padres y maestros.—
Joyas de los Testimonios 1:316
(1872)
.
Educar la mente para que gobierne la vida
Los niños tienen una voluntad inteligente, que debe ser dirigida
para que controle todas sus facultades. Los animales necesitan ser
adiestrados, porque no tienen razón de intelecto. Pero a la mente
humana se le debe enseñar el dominio propio. Hay que educarla para
que rija al ser humano, mientras que los animales son controlados
por un amo, y se les enseña a someterse a él. El amo es mente, juicio
y voluntad para la bestia. Un niño puede educarse de tal manera que
no tenga voluntad propia, como el animal. Aun su individualidad
puede fundirse con la de aquel que dirige su educación; para todos
los fines y propósitos, su voluntad está sometida a la voluntad del
maestro.
Los niños educados de esta manera serán siempre deficientes en
energía moral y responsabilidad individual. No se les ha enseñado
a actuar por la razón y los buenos principios; sus voluntades han
sido controladas por otros y su mente no ha sido despertada para
que se expanda y fortalezca por el ejercicio. Sus temperamentos y
capacidades mentales, no han sido dirigidos ni disciplinados para
ejercer facultades más poderosas cuando lo necesiten. Los maestros
no deben detenerse allí, sino que deben dar atención especial al cul-
tivo de las facultades más débiles, a fin de que se cumplan todos los
deberes, y se las desarrolle de un grado de fuerza a otro para que la
mente alcance las debidas proporciones.—
Joyas de los Testimonios
1:315 (1872)
.
Muchos son incapaces de pensar por sí mismos
En muchas familias, los niños parecen bien educados, mientras
están bajo la disciplina; pero cuando el sistema que los sujetó a reglas
fijas se quebranta, parecen incapaces de pensar, actuar y decidir por
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su cuenta. Estos niños han estado durante tanto tiempo bajo una
regla férrea sin que se les permitiera pensar o actuar por su cuenta
en lo que les correspondía, no tienen confianza en sí mismos para
decidir de acuerdo con su propio juicio u opinión.