Basic HTML Version
280
Mente, Cáracter y Personalidad 2
y paz a cada persona que obra el bien.—
Nuestra Elavada Vocacion,
155 (1896)
.
La imposibilidad reside en la propia voluntad
—Toda nuestra
vida es de Dios y debe ser usada para su gloria. Su gracia consagrará
y mejorará cada facultad. Que nadie diga: no puedo remediar mis
defectos de carácter; porque si alguien llega a esa conclusión cier-
tamente no alcanzará la vida eterna. La imposibilidad reside en su
propia voluntad. Si Ud. no
quiere
, no
podrá
vencer. La verdadera
dificultad proviene de la corrupción de los corazones no santificados,
y de la falta de disposición para someterse al control de Dios.—
The
Youth’s Instructor, 28 de enero de 1897
.
Un sedante efectivo
—La mente y los nervios se entonan y for-
talecen por el ejercicio de la voluntad. En muchos casos, la fuerza
de voluntad resultará ser un potente calmante de los nervios.—
Joyas
de los Testimonios 1:136 (1863)
.
Satanás usa la voluntad
—Cuando se permite que Satanás mol-
[714]
deé la voluntad, él la utiliza para cumplir sus fines... Estimula las
propensiones al mal, despierta las pasiones y ambiciones impías.
El dice: “Yo te daré todo este poder, honores, riquezas y placeres
pecaminosos”, pero pone por condición la entrega de la integridad y
el embotamiento de la conciencia. Así degrada las facultades huma-
nas, y las pone en cautividad para obrar el mal.—
Nuestra Elavada
Vocacion, 155 (1896)
.
La tentación prueba al máximo la fuerza de voluntad
—Es
nuestro privilegio como hijos de Dios mantenernos firmes en la
profesión de nuestra fe, sin ser conmovidos. A veces el engañoso
poder de la tentación parece exigir hasta el máximo nuestra fuerza
de voluntad, y ejercer fe parece completamente contrario a todas
las evidencias del sentido o la emoción; pero nuestra voluntad debe
mantenerse del lado de Dios. Debemos creer que en Jesucristo se
encuentran la fuerza y la eficiencia duraderas... Hora a hora debe-
mos mantener triunfante nuestra posición en Dios, poderosa en su
fuerza.—
Nuestra Elavada Vocacion, 126 (1890)
.
Educación no es adiestramiento
—La educación de los niños,
en el hogar y en la escuela, no debe ser como el adiestramiento de
los animales. Los niños tienen una voluntad inteligente, que debe
ser dirigida para que controle todas sus facultades. Los animales
necesitan ser adiestrados porque no tienen razón ni intelecto. Pero