Página 331 - Mente, C

Basic HTML Version

Capítulo 82—En armonía con la ciencia
Información, poder, bondad y carácter
—La verdadera educa-
ción no desconoce el valor del conocimiento científico o literario,
pero considera que el poder es superior a la información, la bondad al
poder y el carácter al conocimiento intelectual. El mundo no necesita
tanto hombres de gran intelecto como de carácter noble. Necesita
hombres cuya capacidad sea dirigida por principios firmes.—
La
Educación, 225 (1903)
.
Dios es el autor de la ciencia
—Dios es el autor de la ciencia.
La investigación científica abre ante la mente vastos campos de
pensamiento e información, capacitándonos para ver a Dios en sus
obras creadas. La ignorancia puede intentar apoyar el escepticismo
apelando a la ciencia; pero en vez de sostenerlo, la verdadera cien-
cia revela con nuevas evidencias la sabiduría y el poder de Dios.
Debidamente entendida, la ciencia y la palabra escrita concuerdan,
y cada una derrama luz sobre la otra. Juntas nos conducen a Dios
enseñándonos algo de las leyes sabias y benéficas por medio de las
cuales él obra.—
Consejos para los Maestros Padres y Alumnos, 411;
325, 326 (1913)
.
[770]
Religión y ciencia
—El conocimiento verdadero es divino. Sata-
nás insinuó en las mentes de nuestros primeros padres el deseo de un
conocimiento especulativo. Por eso les dijo que ellos mejorarían en
mucho su condición si seguían el curso contrario a la santa voluntad
de Dios, porque Dios no los conduciría a la mayor altura intelectual.
Sin embargo, no era el propósito de Dios que ellos obtuvieran un
conocimiento basado en la desobediencia. Este era un vasto campo
al cual Satanás estaba tratando de conducir a Adán y Eva; y es el
mismo campo que él abre, con sus tentaciones, ante el mundo de
hoy...
La gran razón por la cual tan pocos de entre los grandes hom-
bres del mundo y los que tienen una educación superior obedecen
los Mandamientos de Dios, es porque han separado la educación
[ciencia] de la religión, pensando que cada una se desarrolla en
327