Basic HTML Version
¸Scoala ¸si profesorul
193
cu cei mai lipsi¸ti de maniere, mai needuca¸ti ¸si mai lipsi¸ti de bun sim¸t
dintre tineri.
Voi nu ¸sti¸ti ce inten¸tioneaz˘a s˘a fac˘a Dumnezeu cu ace¸sti tineri
aparent ignoran¸ti. În trecut, Dumnezeu a acceptat ¸si ales tocmai
astfel de oameni pentru realizarea unei mari lucr˘ari. Lucrând asupra
inimii, Duhul S˘au a ac¸tionat asemenea electricit˘a¸tii, punând în ac-
¸tiune capacit˘a¸ti aparent inexistente, care au generat ac¸tiuni puternice
¸si perseverente. În aceste pietre rudimentare, necioplite ¸si lipsite
de valoare, Dumnezeu a v˘azut metale pre¸tioase, capabile s˘a reziste
testului furtunii, intemperiilor ¸si c˘aldurii toride. Planurile lui Dum-
[199]
nezeu nu sunt planurile omului ¸si judec˘a¸tile lui Dumnezeu nu sunt
judec˘a¸tile omului. El cerceteaz˘a ¸si cunoa¸ste inima. —
Manuscript 2,
1881
.
Lucrul cu ¸scolarii mai pu¸tin înzestra¸ti intelectual
— Profe-
sorii trebuie s˘a fie con¸stien¸ti de faptul c˘a au de-a face cu copii, nu cu
oameni maturi. Copiii au foarte multe de înv˘a¸tat, iar unii sunt mai
pu¸tin receptivi decât al¸tii. ¸Scolarii mai pu¸tin înzestra¸ti intelectual au
nevoie de o mai mare aten¸tie decât li se acord˘a. Dac˘a profesorilor
care se ocup˘a de aceste diferite tipuri de min¸ti le place s˘a dea or-
dine, s˘a dicteze ¸si s˘a-¸si eviden¸tieze autoritatea ¸si dac˘a îi trateaz˘a pe
elevi cu p˘artinire, având favori¸ti, fa¸t˘a de care manifest˘a preferin¸te,
în timp ce al¸tii sunt trata¸ti cu asprime ¸si severitate, se va crea o
stare de confuzie ¸si nesupunere. —
Christian Education, 154, 1893
.
(
Fundamentals of Christian Education, 269, 270
).
Atmosfera din s˘alile de clas˘a îi afecteaz˘a pe elevi
— Via¸ta
religioas˘a a multora dintre cei care se declar˘a a fi cre¸stini este la fel
ca a celor necredincio¸si. Tr˘as˘aturile rele de caracter, dobândite sau
mo¸stenite, sunt cultivate ca ¸si cum ar fi ni¸ste calit˘a¸ti pre¸tioase, în
ciuda faptului c˘a, prin influen¸ta pe care o exercit˘a asupra min¸tii, sunt
aduc˘atoare de moarte. Altfel spus, ei tr˘aiesc dup˘a bunul lor plac.
Experien¸ta lor religioas˘a este guvernat˘a de circumstan¸te. Dac˘a se
întâmpl˘a s˘a fie îndruma¸ti într-o direc¸tie care corespunde înclina¸ti-
ilor lor ¸si nu exist˘a ceva care s˘a deranjeze în vreun fel spiritul lor
necre¸stin ¸si nesupus, ei sunt pl˘acu¸ti ¸si în¸teleg˘atori ¸si vor fi foarte
atr˘ag˘atori. Dac˘a atunci când în rela¸tiile din familie sau între prieteni
apar incidente care le tulbur˘a lini¸stea ¸si îi face s˘a devin˘a nervo¸si,
profesorii încredin¸teaz˘a toate problemele înaintea lui Dumnezeu ¸si
apeleaz˘a la harul Lui înainte de a se angaja în activitatea zilnic˘a,