166
Minte Caracter ¸si Personalitate vol.2
Experien¸ta de zi cu zi
— Intelectul este modelat f˘ar˘a încetare
de ocaziile ¸si avantajele de care beneficiaz˘a, în func¸tie de modul în
care acestea sunt folosite. Zi de zi, noi form˘am caractere care îi vor
a¸seza pe elevi fie ca solda¸ti bine antrena¸ti sub stindardul Prin¸tului
Emanuel, fie ca pe ni¸ste rebeli sub steagul prin¸tului întunericului.
C˘arei categorii îi vor apar¸tine? —
The Gospel Herald, Jaunuary,
1880
. (
Child Guidance, 199, 200
).
Cum se formeaz˘a caracterul
— A te ocupa de mintea oame-
nilor constituie o lucrare foarte delicat˘a. Disciplina care trebuie
aplicat˘a unuia, pe altul ar putea s˘a-l r˘aneasc˘a; prin urmare, p˘arin¸tii
[552]
trebuie s˘a cerceteze felul de a fi al copiilor lor. S˘a nu ac¸tioneze
niciodat˘a imprevizibil sau sub imperiul impulsului de moment.
Am v˘azut o mam˘a smulgând din mâna copilului ei un obiect care
îi f˘acea o deosebit˘a pl˘acere, iar copilul nu putea în¸telege motivul
acestei deposed˘ari. Micu¸tul a izbucnit în plâns, deoarece s-a sim¸tit
prejudiciat ¸si tratat în mod abuziv. Apoi, p˘arintele, pentru a-l face s˘a
înceteze, l-a mustrat cu severitate ¸si, atât cât se putea observa, se pare
c˘a b˘at˘alia se încheiase. Dar, în mintea delicat˘a a copilului, b˘at˘alia
¸si-a l˘asat urmele ei, iar acestea nu vor putea fi ¸sterse cu u¸surin¸t˘a.
I-am spus mamei: „Ai comis o mare gre¸seal˘a fa¸t˘a de copilul t˘au. I-ai
r˘anit sufletul ¸si ai pierdut încrederea lui. Nu ¸stiu cum vei putea s˘a o
redobânde¸sti“.
Aceast˘a mam˘a a fost foarte neîn¸teleapt˘a; ea ¸si-a urmat propriile
sim¸t˘aminte ¸si nu a ac¸tionat într-o manier˘a prev˘az˘atoare, ra¸tionând de
la cauz˘a la efect. Tratamentul ei aspru ¸si incorect a stârnit în inima
copilului cele mai rele porniri. A ac¸tiona sub imperiul impulsului
de moment în conducerea unei familii constituie procedura cea mai
gre¸sit˘a. Când p˘arin¸tii se lupt˘a cu propriii lor copii într-o asemenea
manier˘a, are loc cea mai inechitabil˘a confruntare. Cât de nedrept
este s˘a-¸ti folose¸sti for¸ta de adult împotriva unui copila¸s lipsit de
ap˘arare ¸si ne¸stiutor! Fiecare manifestare a furiei din partea p˘arin¸tilor
în˘aspre¸ste r˘azvr˘atirea din inima copilului.
Caracterul nu se formeaz˘a în urma unei singure fapte, ci printr-o
repetare a faptelor se stabilesc obiceiuri care îl modeleaz˘a. Pentru
a avea un caracter cre¸stin, este necesar s˘a ac¸tionezi asemenea unui
cre¸stin. Cre¸stinii vor manifesta un temperament sfânt, iar ac¸tiunile
¸si impulsurile lor vor fi inspirate de Duhul Sfânt. —
The Signs of
the Times, 6 August 1912
.