Page 13 - Counsels to Parents, Teachers, and Students (1913)

Contents ix
Manual Training Among the Israelites . . . . . . . . . . . . . . . . 223
Christ’s Example . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 224
The Relation Between Christianity and Human Effort . . . 225
The Lessons of Contented Industry . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 226
Words of Counsel . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 228
Physical Labor for Students . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 231
The Curse of Inaction . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 232
Advantages of Physical Labor . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 233
The Education of Girls . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 234
Equalizing Labor . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 234
Work Not Degrading . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 235
A Reformatory Work . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 236
Health and Efficiency . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 238
Overstudy . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 239
Voice Culture . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 240
Diet . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 240
Ventilation and Sanitation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 241
The Reward of Obedience . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 241
Some Principles of Healthful Dressing . . . . . . . . . . . . . . . . . . 244
Physical Effects of Improper Dress . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 245
A Practical Training . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 248
Industrial Work . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 250
The Common Arts . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 252
Does It Pay . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 254
For Further Study . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 256
Section 9—Recreation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 259
As Lights in the World . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 260
Representatives of Christ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 261
Strength in Prayer . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 261
Dangerous Amusements for the Young . . . . . . . . . . . . . . . . . 263
An Unfortunate Age . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 263
The Training of Children . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 264
A Time of Trial Before the Young . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 265
Separation From the World . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 265
Promises to the Young . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 266
Establishing Right Principles in the Youth . . . . . . . . . . . . . . . 268
The Temptations of Youth . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 268
The Duties of Parents . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 268