Página 197 - Testimonios para la Iglesia, Tomo 3 (2004)

Basic HTML Version

La Escuela Sabática
193
más para asegurarse de que sus hijos tienen sus lecciones bíblicas
[aprendidas] que para ver si han preparado sus lecciones escolares
de los días regulares. Debieran aprender más perfectamente sus lec-
ciones bíblicas que sus lecciones en las escuelas corrientes. Si los
padres y sus hijos no perciben la necesidad por este interés, entonces
sería mejor que los hijos se quedaran en la casa, porque la Escuela
Sabática no resultará una bendición para ellos. Los padres y los
niños debieran trabajar en armonía con el director y los maestros [de
la Escuela Sabática], evidenciando así que aprecian el trabajo reali-
zado para ellos. Los padres debieran interesarse en forma especial
en la educación religiosa de sus hijos, para que ellos puedan tener
un conocimiento más completo de las Escrituras.
Hay muchos niños que invocan la falta de tiempo como una
razón para no aprender sus lecciones de la Escuela Sabática, pero hay
pocos que no podrían encontrar tiempo para aprender sus lecciones
si se interesaran en ellas. Algunos dedican tiempo a las diversiones
y a pasear para contemplar paisajes; otros a los adornos innecesarios
de sus vestidos para exhibirlos, cultivando así el orgullo y la vanidad.
Las horas preciosas gastadas pródigamente de ese modo son tiempo
de Dios, por las cuales deben rendirle cuenta. Las horas gastadas
en adornos innecesarios o en diversiones y en conversación ociosa,
serán llevadas a juicio, junto con todo acto.
[212]