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La administración de los colegios
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Se debiera enseñar a los alumnos a proteger cuidadosamente las
cosas que les pertenecen como también las del colegio. Se les debie-
ra inculcar la obligación de evitar cualquier gasto innecesario, tanto
en el colegio como cuando van y vienen de sus casas. La abnega-
ción es esencial. Debemos escuchar la instrucción recibida, porque
nos estamos acercando al fin del tiempo. Cada vez más estaremos
obligados a hacer planes para economizar. No podemos administrar
las cosas como si tuviésemos un banco de donde sacar en caso de
emergencia; por lo tanto, no debemos meternos en apreturas Como
individuos y como administradores de las instituciones del Señor
tenemos necesariamente que suprimir todo lo que tenga carácter
ostensivo y ajustar nuestros gastos dentro del estrecho círculo de
nuestros ingresos.
La buena administración
En algunos de nuestros colegios, la administración financiera
puede mejorar mucho. Debe aplicarse a la obra más prudencia y
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reflexión. Deben introducirse métodos prácticos para detener el
aumento de los gastos, los cuales llevarían a la deuda. En Battle
Creek y College View se ha gastado en general demasiado dinero
en construcciones y más de lo que era necesario en amueblar los
internados.
Cuando los administradores de un colegio encuentran que éste
no produce para cubrir sus gastos y las deudas se acumulan, deben
proceder como serenos hombres de negocios y cambiar sus métodos
y planes. Cuando un año ha demostrado que la administración finan-
ciera ha sido desacertada, hágase oír la voz de la prudencia. Haya
entonces una reforma resuelta. Los docentes pueden manifestar una
dignidad propia de Cristo al trazar e idear serios y sólidos planes
para mejorar el estado de las cosas. Deben apoyar de todo corazón
los planes de los administradores y compartir sus cargas.
Tarifas demasiado bajas
En algunos de nuestros colegios las tarifas de la enseñanza han
sido demasiado bajas. Esto ha sido, en muchos sentidos, perjudicial
para la obra educacional. Ha ocasionado deudas desalentadoras;