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La Música
Tenía un propósito santo (p.16)
a
. ¿Cómo puede la música cumplir hoy un “propósito santo”?
b
. ¿Qué debe ser evitado, dentro de la música, para que esto
suceda?
c
. ¿Cómo puede ser utilizado el canto con la misma solemnidad
que la oración?:
* Por los músicos: ___________________________________-
_________________________
* Por los adoradores: _________________________________-
___________________________
[81]
3. Características de la buena música
Entonación clara, pronunciación nítida (p. 20)
a
. ¿Qué es el “culto genuino”?
b
. ¿Qué bendiciones se reciben cuando se ofrece un “culto ge-
nuino”?
c
. Complete: “Lo que se necesita no es ___________________-
___________”.
d
. ¿Cuáles son las características de la música bien presentada?
e
. Complete: “La habilidad de cantar es ___________________-
___________; utilicémosla para ___________________________-
___”.
Factores de la música efectiva (p. 20)
a
. Mencione cinco maneras en que la música puede ser mejor
aprovechada en el culto.
b
. ¿Qué “casos especiales” del uso de la música en el culto
provocan que esta pierda el efecto que podría tener sobre las mentes?
c
. ¿Cómo se deben utilizar las “voces en cantos de alabanza y
devoción” y el acompañamiento de “instrumentos musicales” dentro
del culto? ¿Quién debe ocupar el papel más importante?
d
. ¿Cuáles son las dos actitudes que pueden ayudar a resolver
las dificultades que existen en el ministerio de la música?
[82]
Volumen moderado y tonalidad natural (p. 21)
a
. ¿Cuál es la diferencia entre la música y el ruido?