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Educação
“O teu coração guarde os Meus mandamentos”, diz Deus, “por-
que eles aumentarão os teus dias, e te acrescentarão anos de vida e
paz.” “São vida para os que as acham, e saúde para o seu corpo.”
“As palavras suaves”, dizem as Escrituras serem não somente favos
de mel “para a alma”, mas “saúde para os ossos.”
Provérbios 17:22
;
3:1, 2
;
4:22
;
16:24
.
Os jovens necessitam compreender a profunda verdade que cons-
titui a base da declaração bíblica de que em Deus está “o manancial
da vida”.
Salmos 36:9
. Não somente é Ele o originador de todas as
coisas, mas é a vida de tudo que vive. É Sua vida que recebemos
na luz solar, no ar puro e agradável, no alimento que constrói nosso
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corpo e nos sustenta a força. É pela Sua vida que existimos, hora
após hora, momento após momento. A menos que estejam perver-
tidos pelo pecado, todos os Seus dons tendem a dar vida, saúde e
alegria.
“Tudo fez formoso em seu tempo” (
Eclesiastes 3:11
); e a verda-
deira formosura se consegue, não deslustrando a obra de Deus, mas
ficando em harmonia com as leis dAquele que criou todas as coisas
e que tem prazer em sua formosura e perfeição.
Ao ser estudado o mecanismo do corpo, deve dirigir-se a atenção
para a sua maravilhosa adaptação dos meios aos fins, para a ação
harmoniosa e dependência dos vários órgãos. Despertando-se desta
maneira o interesse do estudante, e sendo ele levado a ver a impor-
tância da cultura física, muito poderá ser feito pelo professor para
conseguir o desenvolvimento conveniente e hábitos corretos.
Entre as primeiras coisas que se devem ter em vista, figura a po-
sição correta, tanto estando sentados como de pé. Deus fez o homem
ereto, e deseja que ele possua não somente o benefício físico, mas
também o mental e moral, a graça, dignidade, compostura, ânimo e
confiança em si, que uma atitude ereta em tão grande maneira tende
a promover. Dê o professor instruções neste ponto pelo exemplo e
por preceitos. Mostre o que é uma posição correta, e insista em que
ela seja mantida.
A seguir em importância à posição correta estão a respiração
e a cultura vocal. Aquele que senta ou fica em pé, com o corpo
direito, está em melhor condição do que outros, para respirar con-
venientemente. O professor deve impressionar seus alunos com a
importância da respiração profunda. Mostre como a salutar ação dos