Basic HTML Version
188
Minte Caracter ¸si Personalitate vol.1
profund˘a a naturii umane, dac˘a este motivat de o dragoste curat˘a
fa¸t˘a de lucrare, de o în¸telegere a m˘are¸tiei ei ¸si de o dorin¸t˘a hot˘arât˘a
de a progresa, dac˘a este dispus s˘a munceasc˘a în mod sârguincios ¸si
perseverent, va în¸telege nevoile elevilor s˘ai ¸si, prin simpatia sa, în
mod progresiv, îi va inspira s˘a îl urmeze pe calea care îi conduce
înainte ¸si în sus. —
Education, 279
(1903).
Capacit ˘a¸tile intelectuale nu sunt utilizate nici m˘acar pe ju-
m˘atate
— Este important s˘a avem licee ¸si ¸scoli de nivel interme-
diar.... Apelurile urgente pentru mai mul¸ti lucr˘atori vin de pretutin-
deni. Tinerii ¸si tinerele, cei de vârst˘a mijlocie ¸si to¸ti cei care sunt
capabili s˘a se angajeze în lucrarea Maestrului trebuie s˘a depun˘a
toate eforturile intelectuale pentru a se preg˘ati s˘a r˘aspund˘a acestor
apeluri. Din lumina care mi-a fost dat˘a de Dumnezeu, ¸stiu c˘a noi nu
utiliz˘am capacit˘a¸tile min¸tii noastre nici m˘acar pe jum˘atate din cât
am putea, dac˘a am depune un efort perseverent pentru a ne preg˘ati s˘a
fim mai folositori. —
Counsels to Parents, Teachers, and Students,
209
(1903).
Asocierea lucrurilor din natur˘a cu înv˘a¸t ˘aturile spirituale ¸si
atingerea celor mai înalte realiz˘ari intelectuale
— În cadrul stu-
diilor din ¸scolile noastre, lucrurile din natur˘a trebuie s˘a fie asociate
cu înv˘a¸t˘aturile spirituale. Îndeletnicirile din agricultur˘a ilustreaz˘a
lec¸tiile Bibliei. Legile naturale ale p˘amântului dezv˘aluie conducerea
puterii supreme a unui Dumnezeu infinit. Lumea natural˘a ¸si cea
spiritual˘a sunt guvernate de acelea¸si principii. Separa¸ti-L pe Dum-
nezeu ¸si în¸telepciunea Sa de cercet˘arile ¸stiin¸tifice ¸si ve¸ti ob¸tine o
educa¸tie unilateral˘a ¸si îngust˘a, moart˘a fa¸t˘a de toate acele lucruri
salvatoare, capabile s˘a confere putere, iar omul ajunge incapabil de
a dobândi nemurirea prin credin¸ta în Hristos. Autorul naturii este
Autorul Bibliei. Crea¸tiunea ¸si cre¸stinismul au acela¸si Dumnezeu.
To¸ti cei care se angajeaz˘a în dobândirea cunoa¸sterii trebuie s˘a-¸si
propun˘a atingerea celui mai înalt nivel de dezvoltare intelectual˘a. S˘a
progreseze pân˘a la limita posibilit˘a¸tilor lor; domeniul lor de cerce-
tare trebuie s˘a fie extins pân˘a la limita capacit˘a¸tilor lor intelectuale,
[194]
f˘acându-L pe Dumnezeu în¸telepciunea lor, depinzând de El, Cel
care este infinit în cunoa¸stere, care poate dezv˘alui secretele ascunse
timp de veacuri ¸si poate rezolva cele mai dificile probleme în mintea
celor ce se încred în El, singurul care are nemurirea ¸si care locuie¸ste
într-o lumin˘a de care nici un om nu se poate apropia. Progresând