Basic HTML Version
146
Tragedia veacurilor
lor ¸si profe¸tilor, ale p˘astorilor care vegheau asupra turmelor lor pe
dealurile Palestinei, unde îngerii au vorbit cu ei despre Pruncul din
Betleem ¸si despre Omul Calvarului.
Asemenea lui Johan Luther, tat˘al lui Zwingli dorea o educa¸tie
pentru fiul lui, a¸sa c˘a b˘aiatul a p˘ar˘asit de timpuriu v˘aile natale. Min-
tea lui s-a dezvoltat repede ¸si în scurt˘a vreme g˘asirea unor profesori
competen¸ti pentru a-l înv˘a¸ta a devenit o problem˘a. La vârsta de
treisprezece ani a mers la Berna, care pe atunci avea cea mai celebr˘a
¸scoal˘a din Elve¸tia. Aici îns˘a, s-a ivit o primejdie care amenin¸ta s˘a-i
distrug˘a viitorul lui promi¸t˘ator. Eforturi hot˘arâte au fost f˘acute de
ni¸ste c˘alug˘ari pentru a-l atrage într-o mân˘astire. C˘alug˘arii domini-
cani ¸si franciscani erau pe atunci în lupt˘a pentru a câ¸stiga favoarea
poporului. Astfel, ei încercau s˘a ¸si-o asigure prin fastul exterior al bi-
sericilor, prin pompa ceremonialului lor ¸si prin atrac¸tiile renumitelor
moa¸ste ¸si icoane f˘ac˘atoare de minuni.
Dominicanii din Berna au v˘azut c˘a, dac˘a l-ar fi putut câ¸stiga pe
acest tân˘ar ¸si talentat elev, ¸si-ar fi asigurat atât un izvor de câ¸stig, cât
¸si onoare. Faptul c˘a era atât de tân˘ar, darul lui înn˘ascut de vorbitor
¸si scriitor, precum ¸si talentul s˘au muzical ¸si poetic aveau s˘a fie mai
eficiente decât toat˘a pompa ¸si parada lor, cu scopul de a-i atrage pe
oameni la slujbele lor religioase ¸si la m˘arirea veniturilor ordinului lor
c˘alug˘aresc. Prin viclenie ¸si prin lingu¸sire, au încercat s˘a-l conving˘a
pe Zwingli s˘a intre în m˘an˘astirea lor. În timp ce era student, Martin
Luther se închisese în chilia unei m˘an˘astiri ¸si ar fi fost pierdut pentru
lume dac˘a providen¸ta lui Dumnezeu nu l-ar fi liberat. Lui Zwingli
nu i s-a îng˘aduit s˘a fac˘a fa¸t˘a aceleia¸si primejdii.
[173]
În mod providen¸tial, tat˘al s˘au a fost informat cu privire la pla-
nurile c˘alug˘arilor. El nu avusese inten¸tia ca b˘aiatul s˘a urmeze via¸ta
trândav˘a ¸si f˘ar˘a valoare a c˘alug˘arilor. V˘azând c˘a era în joc viitorul
lui, l-a chemat s˘a se întoarc˘a acas˘a f˘ar˘a întârziere.
Chemarea tat˘alui a fost ascultat˘a, dar tân˘arul nu putea fi mul¸tumit
mult˘a vreme în v˘aile lui natale ¸si în curând ¸si-a reluat studiile,
ap˘arând dup˘a un scurt timp la Basel. Acolo a auzit Zwingli pentru
prima oar˘a Evanghelia ¸si despre harul f˘ar˘a plat˘a al lui Dumnezeu.
Wittembach, un profesor de limbi vechi, în timp ce studia greaca
¸si ebraica, a fost inspirat s˘a cerceteze Sfintele Scripturi ¸si, în felul
acesta, razele luminii divine au luminat min¸tile studen¸tilor afla¸ti
sub îndrumarea lui. El înv˘a¸ta c˘a exist˘a un adev˘ar mai vechi ¸si de