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Mente, Carácter y Personalidad 1
La verdadera ambición
Queridos jóvenes, ¿cuál es el blanco y el propósito de la vida
de ustedes? ¿Ambicionan una educación a fin de tener renombre y
posición en el mundo? ¿Han pensado lo que no se atreven a expresar,
de que un día puedan estar en la cima de la grandeza intelectual;
que pueden sentarse en los concilios deliberantes y legislativos y
ayuden a dictar leyes para la nación? No hay nada de malo en esas
aspiraciones. Cada uno de ustedes puede dejar su huella. No deberían
conformarse con logros insignificantes. Apunten alto y no escatimen
esfuerzos para alcanzar esa norma.—
The Review and Herald, 19 de
agosto de 1884
;
Fundamentals of Christian Education, 82
.
El conocimiento más esencial
Progresen los jóvenes tan rápidamente y tanto como puedan en la
adquisición de conocimientos [...]. Al aprender algo, comuníquenlo a
otros [...]. Así su inteligencia adquirirá disciplina y poder. El uso que
hagan de sus conocimientos determinará el valor de su educación.
Dedicar mucho tiempo al estudio, sin hacer esfuerzo alguno por
comunicar a otros lo que se aprende, es a menudo un impedimento
más bien que una ayuda para el verdadero desarrollo. En el hogar y
en la escuela debe el estudiante esforzarse por aprender a estudiar
y a comunicar el conocimiento adquirido. Cualquiera que sea su
vocación, tendrá que aprender y enseñar durante toda su vida.—
El
Ministerio de Curación, 313 (1905)
.
La educación más esencial que deben obtener nuestros jóvenes
hoy, y que los preparará para los grados más altos en la escuela de
arriba, es una educación que les enseñará cómo revelar la voluntad
de Dios al mundo.—
The Review and Herald, 24 de octubre de 1907
;
Fundamentals of Christian Education, 512
.
El conocimiento esencial es el conocimiento de Dios y de Aquel
a quien envió.
Todo niño y todo joven deben tener algún conocimiento de sí
mismos. Han de conocer la habitación física que Dios les ha dado,
y las leyes mediante las cuales pueden conservarla sana. Todos
deben obtener una comprensión cabal de los ramos comunes de la
educación. Todos necesitan adquirir una preparación industrial que