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Su importancia
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Progreso por medio del conflicto
Ninguna ciencia es superior a la que desarrolla el carácter de
Dios en la vida del estudiante. Los que llegan a ser discípulos de
Cristo encuentran que se les proporcionan nuevos motivos de acción
y que adquieren nuevos pensamientos, de los que deben resultar
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nuevas acciones. Pero los tales pueden progresar únicamente por
medio de conflictos; porque hay un enemigo que contiende siem-
pre contra ellos, presentándoles tentaciones que hacen que el alma
dude y peque. Hay tendencias al mal, hereditarias y cultivadas, que
tienen que ser vencidas. El apetito y la pasión han de ser puestos
bajo el dominio del Espíritu Santo. No tiene término la lucha de
este lado de la eternidad. Pero aunque hay que sostener batallas
constantes, también hay preciosas victorias que ganar; y el triunfo
sobre el yo y el pecado es de más valor de lo que la mente puede
estimar.—
Consejos para los Maestros Padres y Alumnos acerca de
la Educación Cristiana, 21 (1913)
.
Es deber de todo cristiano desarrollar la mente
Es deber de todo cristiano adquirir hábitos de orden, minuciosi-
dad y prontitud. No hay excusa para hacer lenta y chapuceramente
el trabajo, cualquiera sea su clase. Cuando uno está siempre en el
trabajo y el trabajo nunca se termina de hacer, es porque no se ponen
en él la mente y el corazón. La persona lenta y que trabaja con
desventajas, debiera darse cuenta de que esas son faltas que necesita
corregirse. Necesita ejercitar su mente haciendo planes referentes
a cómo usar el tiempo para alcanzar los mejores resultados. Con
tacto y método, algunos realizarán tanto trabajo en cinco horas como
otros en diez. Algunos que se ocupan en las tareas domésticas están
siempre trabajando, no porque tengan tanto que hacer, sino porque
no hacen planes para ahorrar tiempo. Por su manera de trabajar lenta
y llena de dilaciones, dedican mucho trabajo a cosas muy pequeñas.
Pero todos los que deseen pueden vencer esos hábitos de morosidad
y excesiva meticulosidad. Tengan estos un propósito definido en
su obra. Decidan cuánto tiempo se requiere para hacer una tarea
determinada, y entonces dedíquese todo esfuerzo a terminar el tra-