Página 319 - Consejos para los Maestros (1971)

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Capítulo 55—Conocimiento que perdura
Me han sido dadas palabras de prevención para los maestros de
nuestras escuelas. La obra de éstas debe llevar un sello diferente del
que llevan algunas de las instituciones de saber más populares. Mu-
chos de los libros de texto usados en esas escuelas son innecesarios
para la obra de preparar alumnos para la escuela celestial. Como
resultado, los jóvenes no están recibiendo la educación cristiana más
perfecta. Se descuidan los puntos de estudio que más se necesitan
para hacerlos idóneos para la obra misionera en su propia patria y
en el extranjero, y prepararlos a fin de que puedan aprobar el último
gran examen. La educación necesaria es la que prepara a los alumnos
para un servicio práctico, enseñándoles a poner toda facultad bajo
el dominio del Espíritu de Dios. El libro de estudio del más alto
valor es el que contiene la instrucción de Cristo, el Maestro de los
maestros.
El Señor requiere de los maestros que eliminen de nuestras
escuelas los libros que enseñan sentimientos que no están de acuerdo
con su Palabra, y den lugar a los libros que son del más alto valor.
Dios será honrado cuando ellos muestren al mundo que tienen una
sabiduría más que humana, porque el Maestro de los maestros es su
instructor.
Se necesita separar de nuestra obra educativa las publicaciones
falsas y contaminadas, para que no se reciban ni se alberguen co-
mo verdad las semillas del pecado. Nadie suponga que es valiosa
educación un estudio de los libros que los induzca a recibir ideas
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falsas. Al penetrar en la mente, esas ideas separan a los jóvenes de
la Fuente de toda sabiduría, eficiencia y poder, y los convierten en
juguetes de las tentaciones de Satanás. Hay necesidad positiva de
dar en nuestras escuelas una educación pura y sin mezcla de filosofía
pagana.
Necesitamos precavernos continuamente contra los libros que
contienen sofismas acerca de la geología y otras ramas de la ciencia.
Antes de presentar las teorías de los hombres de ciencia a alumnos
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