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Capítulo 5—La Biblia como texto
El primer libro de texto del niño
—La Biblia debería ser el
primer libro de texto del niño. De este Libro, los padres han de dar
sabias instrucciones. La Palabra de Dios ha de constituir la regla de la
vida. De ella los niños han de aprender que Dios es su Padre; y de las
hermosas lecciones de su Palabra han de adquirir un conocimiento
de su carácter. Por la inculcación de sus principios, deben aprender
a hacer justicia y juicio.—
Consejos para los Maestros Padres y
Alumnos, 84
.
Un libro de promesas, bendiciones y reproches
—La madre
debe mantener la mente fresca y llena con las promesas y las ben-
diciones de la Palabra de Dios y también [debe tener en cuenta]
las cosas prohibidas, para que cuando sus hijos obren mal, pueda
presentarles un reproche por medio de la Palabra de Dios, y mos-
trarles cómo están afligiendo al Espíritu de Dios. Enseñadles que la
aprobación y la sonrisa de Jesús tienen más valor que la alabanza
o los halagos o la aprobación de los más ricos y los más exaltados,
los más instruidos de la tierra. Conducidlos diariamente a Cristo,
con amor, ternura, y fervor. No debéis permitir que ninguna cosa
se interponga entre vosotros y esta gran obra.—
The Review and
Herald, 14 de abril de 1885
.
Su estudio edifica el carácter
—Las lecciones de la Biblia tie-
nen influencia moral y religiosa en el carácter, cuando se las pone
por obra en la vida práctica. Timoteo aprendió estas lecciones prác-
ticas. El gran apóstol a menudo lo condujo a lugares apartados y
le formuló preguntas acerca dé la historia bíblica. Le mostró la
necesidad de desterrar toda conducta equivocada y le dijo que la
bendición alcanzaría con seguridad a todos los que fueran fieles y
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veraces, y les concedería una adultez noble y recta. Una madurez
noble y bien encuadrada no viene por casualidad. Es el resultado
del proceso modelador de la edificación del carácter en los primeros
años de la juventud, y de la práctica de la ley de Dios en el hogar.
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