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Capítulo 29 — Honestidade e integridade . . . . . . . . . . . . . . .
A honestidade praticada e ensinada . . . . . . . . . . . . . . . . . .
A norma que Deus requer . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Honestos em tudo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Coerência . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Não se desviar da rígida honestidade . . . . . . . . . . . . . . . . .
Princípios rigorosos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Capítulo 30 — Confiança própria e . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Senso de honra . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Educar cada criança a ter confiança própria . . . . . . . . . . . .
Muita facilidade produzirá criaturas fracas . . . . . . . . . . . .
Os obstáculos desenvolvem o vigor . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Preparar as crianças para enfrentar os problemas . . . . . . .
Fortalecer o senso de honra . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Seção 8 — Desenvolvimento do caráter . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Capítulo 31 — A importância do caráter . . . . . . . . . . . . . . . .
O único tesouro levado deste mundo . . . . . . . . . . . . . . . . .
Caráter verdadeiro: qualidade da alma . . . . . . . . . . . . . . . .
Dois elementos essenciais . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Mais necessário do que demonstrações exteriores . . . . . . .
Seu desenvolvimento é obra de toda a vida . . . . . . . . . . . .
Desenvolvimento e crescimento . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
A colheita da vida . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
A maior evidência de cristianismo . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
A influência da criança devidamente ensinada . . . . . . . . . .
Capítulo 32 — Como se forma o caráter . . . . . . . . . . . . . . . .
Obtido por esforço perseverante . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Cultivando as faculdades dadas por Deus . . . . . . . . . . . . . .
Influenciado por todo ato . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Aperfeiçoado por seguir a norma de Deus . . . . . . . . . . . . .
Deve-se resistir à tentação . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
O alvo deve ser elevado . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
O conselho e a reprovação devem ser atendidos . . . . . . . .
Capítulo 33 — A responsabilidade dos pais . . . . . . . . . . . . . .
Uma comissão divina aos pais . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
O lar, a melhor escola para a formação do caráter . . . . . . .
O caráter deve ser endireitado . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Os pais não devem cometer este erro . . . . . . . . . . . . . . . . .