Página 14 - Mente, Car

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Mente, Carácter y Personalidad 1
Se necesitan paciencia, tacto y sabiduría . . . . . . . . . . . . . .
Una conducta que puede dejar cicatrices y heridas
irreparables . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Se requiere el discernimiento más sutil . . . . . . . . . . . . . . .
La relación personal es esencial . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
El exceso de trabajo incapacita para tratar con otros . . . . .
Comprender las diferentes necesidades . . . . . . . . . . . . . . .
No debe decirse la verdad en todo momento . . . . . . . . . . .
Cristo comprende . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Una relación más íntima con Cristo . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Cristo pide ternura y compasión . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
La suma de la felicidad de la vida . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Sección 3—El desarrollo de la mente . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Capítulo 11—El estudio de la Biblia y la mente . . . . . . . . . .
Fundamento de todo estudio . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Fortaleza de principios . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
La única guía verdadera . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Se define la educación superior . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Inspira la mente . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Revela el propósito de la vida . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Las parábolas han de impresionar y despertar las mentes .
La Biblia no tiene rival . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Aceptarla con fe sencilla . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
No estudie nada que arroje dudas a la palabra de Dios . . .
Las escrituras reconocen la libertad de elección moral
de los seres humanos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
La mente encuentra su desarrollo más noble . . . . . . . . . . .
Busquen sus tesoros escondidos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
La Biblia dirige la vida rectamente . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Revela las reglas para una vida santa . . . . . . . . . . . . . . . . .
Un corazón nuevo significa una mente nueva . . . . . . . . . .
No ha de leerse con indiferencia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Educar la memoria ayuda la mente . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
El estudio de la Biblia favorece el equilibrio mental . . . . .
Un antídoto para las insinuaciones ponzoñosas . . . . . . . . .
Protege de la superstición . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Mejora las facultades de razonamiento . . . . . . . . . . . . . . . .
Dota de vigor a las facultades . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .