Página 11 - El Ministerio Pastoral (1995)

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Índice general
V I I
Sección 5—La adoración y los servicios especiales . . . . . . . . .
Capítulo 27—El bautismo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Preparar a los candidatos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Los niños . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
El servicio bautismal . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Capítulo 28—La dedicación de los niños . . . . . . . . . . . . . . . .
Capítulo 29—La comunión . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
El lavamiento de los pies . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
El pan y el vino . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Capítulo 30—El funeral cristiano . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Capítulo 31—Cómo planear y dirigir el servicio de adoració
La reverencia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Lo formal versus lo informal . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
La participación de la congregación . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Al iniciar la adoración . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
La música . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
El canto congregacional . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
El uso de instrumentos musicales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
No por exhibirse . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
La oración pública . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
La apelación para las ofrendas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
La lectura de las escrituras . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Capítulo 32—La reunión de oración . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Los Testimonios . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Capítulo 33—La predicación . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
La predicación bíblica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
La predicación cristocéntrica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Relacionar la fe con la vida . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
La aplicación práctica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Las ilustraciones inadecuadas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Las ilustraciones adecuadas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Las ilustraciones de Jesús . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Lo positivo versus lo negativo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Lo negativo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Lo positivo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
La convicción . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Los sentimientos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Las decisiones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .