Página 9 - Obreros Evang

Índice general V
Las lenguas extranjeras . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 74
Se necesitan jóvenes para los lugares duros . . . . . . . . . . . . . 75
Los obreros y la cultura de la voz . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 77
Venciendo defectos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 78
Una enunciación distinta . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 79
“Procura con diligencia” . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 83
Un conocimiento superficial . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 84
El colportaje como educación para el ministerio . . . . . . . . . . . 86
Necesidad del estudio de la Biblia para la eficiencia . . . . . . . . 89
Los predicadores jóvenes deben trabajar con los de más edad 92
El jóven predicador . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 95
“Ten cuidado” . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 95
No hay excusa para la ignorancia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 96
El pago de la hospitalidad . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 96
La necesidad de firmeza . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 97
Las calificaciones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 101
La consagración . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 102
Se necesita una consagración más profunda . . . . . . . . . . . 104
El tacto . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 107
La discreción de Pablo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 107
En campos nuevos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 109
La gracia de la cortesía . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 110
El comportamiento apropiado . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 113
Los predicadores han de dar un ejemplo digno . . . . . . . . . 115
Las relaciones sociales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 117
La decisión y la prontitud . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 120
La cosecha—Un sueño . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 123
Elementos esenciales para el servicio . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 127
La simpatía . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 127
La integridad . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 128
La unión con Cristo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 128
La humildad . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 129
El fervor . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 130
La fidelidad . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 130
La vida diaria . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 131
El predicador en el púlpito . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 133
“Que prediques la palabra” . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 134
La política en las cosas sagradas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 135